科学课上,老师拿出一个密封的盒子,让大家猜测,里面翻的是什么东西?小敏说:“这里面肯定是一个梨.小琴走上讲台,用手掂了掂这密封的盒子,猜测里面的是一个苹果;小刚用手掂了掂这密封

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/08 01:52:21
科学课上,老师拿出一个密封的盒子,让大家猜测,里面翻的是什么东西?小敏说:“这里面肯定是一个梨.小琴走上讲台,用手掂了掂这密封的盒子,猜测里面的是一个苹果;小刚用手掂了掂这密封科学课上,老师拿出一个密

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科学课上,老师拿出一个密封的盒子,让大家猜测,里面翻的是什么东西?
小敏说:“这里面肯定是一个梨.小琴走上讲台,用手掂了掂这密封的盒子,猜测里面的是一个苹果;小刚用手掂了掂这密封的盒子,感觉有点沉,又轻轻摇了摇盒子,感觉里面的物体在滚动,再快速摇动盒子,听到物体与盒子壁碰撞的声音比较沉闷,猜测里面的物体可能是球形,比较重的,材料不是很硬的.
1、上述三位同学的财星方法,相对比较科学的是( ),理由是( )如果让你继续小刚的探索,这是什么物体,你还能采用什么方法,你的方法是( )(举一例)根据你的方法推测和判断,这物体是( )

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小刚;小刚的猜想有一定的实验基础;找身边的苹果或梨子等放在一个盒子里,重复小刚的步骤,看看那些物体放在盒子里产生的现象与小刚的实验类似;如果放入的能滚动的物体产生的其它效果都和小刚做的类似,那么我们就可以猜测这个物体很可能就是盒子里的物体.

科学课上,老师拿出一个密封的盒子,让大家猜测,里面翻的是什么东西?小敏说:“这里面肯定是一个梨.小琴走上讲台,用手掂了掂这密封的盒子,猜测里面的是一个苹果;小刚用手掂了掂这密封 科学课上,老师拿出一个密封的盒子,让大家猜测,里面翻的是什么东西?小敏说:“这里面肯定是一个梨..小琴走上讲台,用手掂了掂这密封的盒子,猜测里面的是一个苹果;小刚用手掂了掂这密 如图是一个密封的长方体盒子 科学课上,老师让同学们观察某种植物的变化,同时告诉了同学们这样一句话是什么谚语 上科学课的好处 我在上科学课讲话老师让我些反思要怎么写? 科学吸引了我 1我让鸡蛋浮起来 今天我们在科学课上,做一个有趣的实验——让鸡蛋浮起来.一回到家中,我就兴奋地对大家说:“我能让鸡蛋在水里浮起来,你们信不信?”大家都用怀疑的目光 上课时,老师让大家看黑板的英语翻译 在手工课上,张老师让同学们制作正方体盒子,小明制作的正方体盒子的棱长是4cm,小亮制作了一个无盖的正方体盒子,其体积比小明制作的盒子的体积大448cm3,你知道小亮制作的盒子的表面积吗 一个盒子内有96枚棋子,不一次拿出,也不一个一拿出,每次拿出的要相等,有几种拿法? 有三个盒子,分别装着一个黑球、一个白球、一个红球.但是三个盒子上的标签都贴错了,如果拿出一个球,能不能猜出另外两个盒子里的球是什么颜色?为什么? 一个用铁做的盒子,一张被火烧的纸放在里面,(盒子没有密封)盒子会发生什么变化, 在第一节科学课上,怀特森老师是怎样做的? 皮球为什么要充气?老师布置的科学作业啊!明天就要上科学课了啊! 科学课,科学搭载方案我的题目是石龙子在太空上断尾还能长出来吗.老师说,让我写装置. 电视机和太阳能有什么关系?请大家认真回答,我有用啊,我们老师让科学课自己讲,我需要资料啊, 如何上六年级科学课我本来是带数学的,这学期兼带六年级科学课,不知道怎么去上好,希望有经验的老师给以帮助. 英文课上,老师要求大家介绍己喜欢的学科和不喜欢的学科,并说明原因.英语说 (喜欢科学课,不喜欢历史课)原因!要50字以上!