(2011·无锡模拟)在做“研究匀变速直线运动”的实验中:(1)实验室提供了以下器材:打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、交流电源、复写纸、弹
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/26 11:22:05
(2011·无锡模拟)在做“研究匀变速直线运动”的实验中:(1)实验室提供了以下器材:打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、交流电源、复写纸、弹
(2011·无锡模拟)在做“研究匀变速直线运动”的实验中:
(1)实验室提供了以下器材:打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、交流电源、复写纸、弹簧测力计.其中在本实验中不需要的器材是____________.
(2)如图所示,是某同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出,打点计时器打点的时间间隔T=0.02 s,其中x1=7.05 cm、x2=7.68 cm、x3=8.33 cm、x4=8.95 cm、x5=9.61 cm、x6=10.26 cm.
下表列出了打点计时器打下B、C、F时小车的瞬时速度,请在表中填入打点计时器打下D、E两点时小车的瞬时速度.
我想问一个很白痴的问题.
为什么T取0.1×2?那0.02又是怎么回事
(2011·无锡模拟)在做“研究匀变速直线运动”的实验中:(1)实验室提供了以下器材:打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、交流电源、复写纸、弹
1、不需要的是弹簧测力计、细绳、钩码,这个实验研究的是小车做匀加速直线运动的规律,只需使小车从倾斜的长木板一端下滑,同时打点计时器打点,对纸带上的点距进行测量和处理.
2、你的B、C、F点看不到,抱歉,瞬时速度不能填.(如果是按照ABCDEF的顺序,来编号纸带上的点的话,那么,B点的瞬时速度就等于AC的距离除于0.2秒,同理,C点的瞬时速度就等于BD的距离除于0.2秒.
3、为什么T取0.1×2,是因为打点计时器每两个相邻点之间的时间为0.02秒,但在纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出,即,纸带上两个相邻点时间间隔实际是0.02秒×5=0.1秒.
导线应该是不需要的器材,交流电源是用来给打点计时器供电的。“瞬时速度计算过程中,为什么T取0.1×2”,这句话是真心没太看明白啊(不过尽量解释一下)~~~0.02是打点计时器的工作周期啊,每隔0.02s打一个点。由于前期小车速度小,打点太密,给测量带来很多不便(还可能有其他原因),于是每隔五个间隔,即4个点取一个采样点,而这个人为取的点,其时间间隔便是0.1s,之所以会采用0.1sX2来计算瞬时速度,应该是一种让计算更加精确更加简便的办法,详情如下: 人为采样点周期0.1s,我们采其中3个相信的点出来P1,P2,P3,三点分别对应的速度是v1,v2,v3,间隔为s1,s2,则有: v2 = (s1+s2)/(2*T) 因为在匀变速直线运动中,中间时刻的速度即是该时间内的平均速度。从匀变速直线运动的“速度-时间”图很容易理解这一点。