在研究运动与力的关系的“斜面小车”实验中,三次实验都要用同一辆小车并且从斜面同一位置处滑下在研究运动与力的关系的“斜面小车”实验中,三次实验都要用同一辆小车并且从斜面（

在研究运动与力的关系的“斜面小车”实验中,三次实验都要用同一辆小车并且从斜面同一位置处滑下在研究运动与力的关系的“斜面小车”实验中,三次实验都要用同一辆小车并且从斜面（ 研究小车在不同平面上运动的实验中,斜面的作用是什么研究小车在不同平面上运动的实验中,斜面的作用是什么,小车在斜面放手的位置，要求是 在做研究小车在斜面上运动的加速度a与力F的关系时为何要使小车质量M>>沙桶质量m 在研究摆运动规律的实验中,我们研究了哪些因素与摆的关系? 在研究摆运动规律的实验中,我们研究了哪些因素与摆的关系? 实验伽利略研究物体不受力将会怎样运动的“斜面小车”实验中,问：1． 为什么要使同一辆小车从同一斜面的同一高度滑下?___________________2． 小车在三种不同平面上运动的距离不相等说明了 在研究二力平衡条件的实验中,为了研究二力方向的关系,可将小车_____________. 研究小车在不同平面上运动的实验中,斜面的作用是什么呃 貌似 让小车具有相同的速度 是不对的说.呃 有没有这个关系；要让小车在没有力的作用下行驶？ 在研究拉力大小与小车运动的关系时,可以采用哪些方法测量小车运动的快慢 在研究加速度与力、质量的关系的实验中,为什么小车的质量要远大于砝码和砝码盘的质量 利用实验“探究小车速度随时间变化的关系“研究小车在倾斜木板上自由下滑的运动情况,写出实验步骤. 在研究牛顿第一定律的实验中,用同一小车在研究牛顿第一定律的实验中（如图所示）,用同一小车从同样斜面的同一高度滚下,接着在材料不同的平面上继续运动,分别停止在如图所示的位置. ‘研究对象’是什么意思例如：在’探究物体动能大小与物体速度 质量的关系‘实验中,让小车从斜面不同高度由静止开始下滑,撞击水平木板上的木块（1）本实验的研究对象是········· 在研究牛顿第一运动定律的实验中,用同一小车从同一斜面的同一高度滑下,接着在材料不同的平面上继续运动,分别停在不同的位置,请回答：（1）为什么要使小车从同一斜面上的同一高度滑 在研究牛顿第一定律的实验中,用同一小车从斜面的相同高度开始下滑,这样做的目的是 ,从实验可以看出,在粗糙的表面上,小车因受到的阻力 ,所以运动的距离 ,表面越光滑,小车受到的阻力越 , 为研究小车沿斜面向下运动的规律,把打点计时器纸带的一端固定在小车上为研究实验小车沿斜面向下运动的规律,把打点计时器纸带的一端固定在小车上,小车拖动纸带运动时,纸带上打出的点 伽利略对自由落体运动的研究,以及用理想斜面实验探究力和运动的关系时,采用了什么研究方法不是实验探究,应该是什么? 初中物理实验操作测量小车在斜面上运动的平均速度最好有视频,