目前语文教学生活化在教学中的状况怎样?
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/23 00:32:22
目前语文教学生活化在教学中的状况怎样?
目前语文教学生活化在教学中的状况怎样?
目前语文教学生活化在教学中的状况怎样?
与过去的教学大纲相比,语文新课标在许多方面都有突破,从理念到目标、从实施到评价都呈现出一种崭新的面貌.纵览语文新课标的内容,主要凸显了十大关键词：
1.人文.强调“工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点.”
2.实践.“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文能力,而培养这种能力的主要途径也是语文实践.”这一提法,符合母语学习的习得规律和语文能力形成的特点.
3.素养.“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展.”“语文素养”的提出可以说是新课标的核心理念.
4.对话.“语文教学应在师生平等对话的过程中进行.”新课标引进“对话”这理论,就是要让学生从目前课堂上“被训听”、“被追问”的状态中解放出来.
5.自主.“语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个性差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式.”新课程倡导自主学习,就是要让学生真正成为学习的主人.
6.合作.新课标倡导“合作”的学习方式.并在作文教学、综合性学习的评价上提出了具体要求.
7.探究.新课标十分重视培养学生的“探究”能力,强调在探究过程中培养学生发现、分析、解决问题的能力.
8.综合.“语文综合性学习有利于学生在自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径,应该积极提倡.”这是本次语文课改的一大“亮点”.
9.资源.“语文教师应高度重视课程资源的开发和利用,创造性地开展各类活动,增强学生在各种场合学语文、用语文的能力.”这是语文观念的更新和完善.
10.开放.新课标举起“开放”的大旗,强调要“努力建设开放而有活力的语文课程.”