如何在初中英语教学中渗透德育
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/22 16:44:53
如何在初中英语教学中渗透德育如何在初中英语教学中渗透德育如何在初中英语教学中渗透德育一、通过英语教师自身得体的仪态、行为引导学生形成正确、严谨的学习习惯初中生可塑性、模仿性强,教师是学生最直观的榜样,
如何在初中英语教学中渗透德育
如何在初中英语教学中渗透德育
如何在初中英语教学中渗透德育
一、通过英语教师自身得体的仪态、行为引导学生形成正确、严谨的学习习惯初中生可塑性、模仿性强,教师是学生最直观的榜样,教师的言行举止对学生有直接的影响.所以教师必须注重言传身教,以身作则,为人师表,注重自身仪态,不可以过于前卫的穿着打扮误导学生.通过字迹优美、重难点突出的板书,条理清晰、逻辑性强的教学语言,富创造性、灵活性的教法感知学生,发挥学生的主体作用和老师的主导作用,造成“此时无声有声”的效果,使其形成严谨的学习习惯.二、引导学生发现和欣赏作品的人物美,用感人的艺术形象、崇高的思想感情净化心灵,纯正情感,陶冶情操,培养学生高尚的道德情操美的典型具有榜样的力量和诱导的力量.艺术是以情感人,以情动人的.因此,在英语教学中应力求创造传情的感染的气氛陶冶学生,让作品所展示的鲜明、真实、感人的形象,打开他们心灵的厦门,爱作者所爱,达到思想性和艺术性的高度统一.如JEBIIIU1Teachers Day的教学,通过结合Women’s Day、Mothers Day、The Old Men’s Day等节日系列活动,布置学生用英语向父母及祖父母(外祖父母)祝福,并用. (本文共计2页) [继续阅读本文] 赞