当a为何值时,分式2＋2/（a-1）-2a/（a²-1）的值为零

当a为何值时,分式1/a+2有意义 已知分式a^2|1－a^2,当a为何值时：（1）分式的值为正数 (2)分式的值为负数 当a为何值时,分式a-1/2a+3有意义 当a为何值时,分式a^2-a/a^2+2a-3的值为1 当a为何值时,分式（a的平方-a-2）/(a的平方+4a+3)无意义 当a为何值时,分式（a的平方-a-2）/(a的平方+4a+3)无意义? 当a为何值时,分式2＋2/（a-1）-2a/（a²-1）的值为零 下列式子中的字母满足什么条件时分式有意义?1.a/12.x^2-4/33.x^2+4/34.x-2y/x+xy已知分式x+2/x^2-4(1) 当x为何值时,分式无意义?（2）当x为何值时,分式有意义?（3）当x为何值时,分式值为0? 当a为何值时, 分式方程3x+1/x+1=a-2无解 当a为何值时,分式1-aˆ2分之1－l-a分之3的值与分式1＋a分之3的值互为相反数? 当a=?时,分式1／a＋2有意义 当a为何值时,分式2＋2/（a-1）-2a/（a²-1）的值为零要过程……………… 急,几道分式计算!x为何值时,分式有意义：x+1/(2x+1)²,1/（x-1)(2x+6）当a取何值时,分式值为0?（a+1)(a-1)-15/（a-3)(a-4)当m为何值时,下列分式的值不为0?|M-2|-2/M-2 2M-3/3M+2 学习分式的概念后,张老师要求学生根据分是有意义的条件以及分式值为零的条件编一道练习题.小颖同学编了如下一道题：对于分式（2x-a）/（3x+a）,当x=-1时,分式无意义；那么x为何值时,分式 1.当x=2时,分式2a-3x/4x+a没有意义,求x为何值时,设分式的值为零 当x为何值时,分式a^2+2a+1分之a^2-1(1)有意义(2)无意义(3)值为零 对於分式（x-2）/（x-3）,当x为何值时,分式的值大於0,当x为何值时,分式的值小於0 当x为何值时下列分式有意义 2x/x-a