人教版

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第1课 生命最宝贵
多彩的生命世界
人类和其他生命的关系?
1.人类是自然界的一部分,是生命世界的一员.人类和其他生命均以自己独特的形式生活着,以自己的独特的价值存在着.
2.众多生命构成一个共存共荣、息息相关的生命大系统.
怎样与其他生命相处?
答：善待大自然,爱护环境,保护动植物,保护生物多样性.
人类独特的表现
1.人具有无穷的智慧和巨大的创造力.能够不断推动科技、文艺等方面的发展,不断追寻自己美好的理想.
2.体现在外貌、性格、兴趣、意志、技能等方面,而且在人生道路、实现人生价值的方式和途径等方面也呈现出多样性.
生命属于我们只有一次
为什么人最宝贵的是生命?
1.生命是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提.
2.生命是一个过程,这个过程充满了无限的欢乐.当然,生命中也会有一些烦恼、困难和痛苦.正确认识生活中的苦和乐,才能体会到生命的美好.
3.一个人的生命是不可以重复的.属于我们只有一次,而且是短暂的.
怎样珍惜爱护我们的生命?
1.学习法律知识,依法保护自己的生命健康权.
2.我们必须增强自我保护意识,掌握一些自我保护的常识,提高自我保护能力,避免意外和危险的发生.无论遇到怎样的危机和挫折,都不能轻易放弃生存的希望.
3.我们在珍惜、保护自己生命的同时,也要爱护、尊重他人的生命.当他人生命遭遇困境需要帮助时,应尽自己的所能伸出援助之手.
第2课 让我们的生命更有价值
热爱生活 从点滴做起
为什么人生的价值在于创造和奉献?
1.人生的价值体现在对他人社会的奉献之中.
2.创造和奉献是社会发展的需要,也是实现人生价值的要求.
3.创造和奉献不仅仅是一种付出,它也会充实人们的生活,奉献使人快乐,使人充实,使人高尚.
怎样实现生命的价值?
1.从日常生活的点滴小事做起,是实现人生价值的重要途径.
2.人生价值的实现,离不开平凡的工作积累,干好本职工作是实现人生价值的重 要基础.
迈好青春第一步
为什么说青春是美好的?
答：青春时节,是人生的春天,是孕育理想、确立志向的最佳时期；青春时节,思想活跃,敢于创新,是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期；青春时节,朝气蓬勃,斗志昂扬,是充满激情活力的美好时光.
怎样让青春更美丽?
1.树立远大的理想,追求积极向上的热生目标.
2.抓住今天,热爱、珍惜宝贵的今天,莫让美好的青春年华付诸东流.
3.提高自身素质,不断完善自我.
4.我们要从点滴小事做起,从现在做起.
第3课 不一样的环境 不一样的“我”
怎样适应新的学习生活?
1.首先要从心理上认可和接受.如果感到某些不适应,就要及时分析原因,调整心态,并采取适当的措施加以调节,是自己尽快适应新环境.
2.确立新的目标,是我们在新环境中成长的需要.
3.加强对自我的管理,克服依赖心理.
良好的班集体的要求
1.有共同的奋斗目标.
2.有严明的纪律.
3.融洽的同学关系.
4.有积极向上的舆论氛围.
良好班集体的作用
1.有利于我们良好品德的形成.
2.有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操.
3.促进我们的身心健康发展.
怎样融入新的班集体?
1.能做到主动、热情、真诚,能平等待人、尊重他人,建立起纯朴、融洽的同学关系.
2.自觉遵守并维护集体纪律、
3.树立主人翁意识,自觉维护集体的荣誉和利益,努力为集体添光彩.
为什么要正确认识自己?（意义）
1.正确认识自己,有助于确定符合自己的实际目标；
2.有助于我们发掘潜能；
3.不断提高自身素质.
怎样正确认识自己?
1.既要看到自己的长处,也要看到自己的不足,全面客观的看待自己；
2.我们要用发展的眼光看待自己,把自己的“昨天”、“今天”和“明天”联系起来.
3.知道自我认识和评价的途径：A.通过自我观察,反省自己B.可以在与他人的接触、交流和比较中,发现自己的优点和不足,从而认识自我；C.可以从他人对自己的的态度和评价中认识自己.
第4课 知识让人生更亮丽
学习的意义
1.学习可以使我们明辨是非美丑,塑造健康人格,培养高尚品德,正确把握人生之舵；
2.学习是丰富知识、增长才干的主要途径；
3.学习才能适应社会发展的要求.
为什么学习才能适应社会发展的要求?
1.只有不断学习,才能具备求知的能力、做事的能力、与人合作的能力和生存的能力,才能跟上时代的步伐,适应社会发展的要求；
2.为以后走向社会、融入社会、服务社会打下深厚而坚实的基础.
受教育的权利对人的发展的重要性
1.受教育能为人一生的幸福奠定良好的基础；
2.通过接受教育,才能掌握知识,增长才干,丰富和完善自己；
3.才能获得良好的就业机会,享受现代文明.
4.受教育能改变我们的生活和命运,是每个人自身生存和发展的要求.
受教育对国家的作用
1.我国实现现代化,科技是关键,基础在教育.教育不仅能改变个人的命运,而且决定着国家的未来；
2.从国家的发展对公民的要求来说,受教育又是我国公民的一项基本义务.
怎样珍惜受教育的权利,履行受教育义务?
1.要坚持是自己受到法律规定年限的教育.
2.努力使自己在德、智、体、美、等方面全面发展.
3.争取接受更高程度的教育.
怎样学会学习?
1.转变学习方式,学会自主、合作、探究式的学习；
2.选择适当的学习方法；
3.养成良好的学习习惯.
学习方法
1.制定切实可行的学习计划；
2.合理安排时间；
3.利用计算机网络进行学习.
好的学习习惯的作用
1.增强学习的自觉性和主动性,让学习更有条理；
2.提高我们的学习效率,达到很好的学习效果.
第5课 友情伴我同行
播种友谊
生活需要友情,友情是我们健康成长中不可缺少的精神营养.生活离不开朋友,人生离不开友情.
友情的作用
1.友情能使我们互相启发、取长补短、相互激励,有助于我们增长智慧和才干,更快的进步和发展.
2.友情给我们温暖和力量,让我们获得更多的幸福和欢乐.
闭锁心理的危害
答：影响与朋友、同学之间的正常相处和交往,容易形成自我封闭、自我孤立的孤僻性格,影响正常的学习生活.
怎样获得真挚的友情?
1.消除闭锁心理,敞开自己的心扉,以积极开放的心态主动与他人沟通、交往,培养热情、开朗的性格.
2.应注意慎交友,努力做到善交益友,乐交诤友,不交损友.
怎样是友谊之树长青?
1.平等待人使人际交往的重要原则,是建立和发展的友情的前提.
2.朋友之间也需要彼此的尊重.尊重朋友就要懂得尊重朋友的自尊心,不说伤害朋友的话,不做伤害朋友自尊心的事.
3.朋友相交,贵在真诚.
4.只有以宽广的胸怀接纳他人,对他人多一份理解与宽容,友谊之花才会绽放得更加绚丽.
朋友之间的原则
答：建立真正的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提.只有这样,才能保证友谊的纯洁性,使友谊沿着正确的方向发展.那种不分是非善恶、只讲“哥们儿义气”的所谓友谊,绝不是真正的友谊.