举办“走近名著”的语文活动,你是活动的主持人,请设计一段运用一个成语和一种修辞的开场白.注意!注意!:不要超过30字哦~

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/24 13:13:03
举办“走近名著”的语文活动,你是活动的主持人,请设计一段运用一个成语和一种修辞的开场白.注意!注意!:不要超过30字哦~举办“走近名著”的语文活动,你是活动的主持人,请设计一段运用一个成语和一种修辞的

举办“走近名著”的语文活动,你是活动的主持人,请设计一段运用一个成语和一种修辞的开场白.注意!注意!:不要超过30字哦~
举办“走近名著”的语文活动,你是活动的主持人,请设计一段运用一个成语和一种修辞的开场白.
注意!注意!:不要超过30字哦~

举办“走近名著”的语文活动,你是活动的主持人,请设计一段运用一个成语和一种修辞的开场白.注意!注意!:不要超过30字哦~
有这样一句名言:书是人类进步的阶梯.一本好的书也许对一个人是很重要的,但一本好的名著也许会影响一个人的一生,那下面就让我们走进名著的世界,去感受名著带来的精神上的享受!

举办“走近名著”的语文活动,你是活动的主持人,请设计一段运用一个成语和一种修辞的开场白.注意!注意!:不要超过30字哦~ 举办“雨的诉说”语文活动,你是主持人这样为它设计一个开场白? 某校“新蕾文学社”举办“走近大自然认识植物”的文学活动,假如你是文学社的一员,选择你熟知的一种生物并做一段较生动的表述 25、语文课开展“走近名著”活动,请接着甲同学的发言,也讲述一个你熟悉的名著中的故事.(要求:说出书25、语文课开展“走近名著”活动,请接着甲同学的发言,也讲述一个你熟悉的名著 语文课开展走近名著活动,请接着甲同学的发言,也讲述一个你熟悉的名著中的故事.语文课开展“走近名著”活动,请接着甲同学的发言,也讲述一个你熟悉的名著中的故事。(要求:说出 语文课开展“走近名著”活动,请接着甲同学的发言,也讲述一个你熟悉的名著中的故事.(要求:说出书名...语文课开展“走近名著”活动,请接着甲同学的发言,也讲述一个你熟悉的名著中的 举办文化周活动的意义 语文(文学名著) 急语文课开展”走近名著“活动,请接着甲同学的发言,也讲述一个你熟悉的名著中的故事,(要求说出书名、任命和有关情节,在叙述中运用一个成语或名言、警句、格言) 如果你校要举办一次 安全乘校车 的宣传活动,请你为此活动设计两个活动方式 如果你校要举办一次 安全乘校车 的宣传活动,请你为此活动设计两个活动方式 用100字左右描写一种植物,赋予其不同的含义某校“新蕾文学社”举办“走近大自然,认识植物”的文学活动,假如你是文学社的一名成员,请你参照下文对“竹”的多角度认识,选择你熟知的一 语文课开展“走近名著”活动,请接着甲同学的发言,也讲述两个你熟悉的《水浒传》中的故事.(要求:人名和有关故事情节,在叙述中至少运用一个成语或名言、警句)同学甲:《水浒传》中 举办这个活动的意义是什么呢? 七年级五班要举办一次“家--温暖的海港”的主题活动如果你是这次活动的主持人,请为活动设计一个开场白,要求引用游子对家国眷恋的诗句,以引出活动的主题. 你最喜欢的一次语文综合实践活动是什么?这次活动对你学习语文有什么影响活动是开卷是否有益辩论会 某中学706班举行”走进名著《伊索寓言》”语文综合性学习活动,请你参加并完成以下任务.1、同学们推荐你为本次活动的主持人,请你按照活动主题,撰写一段开场白(50字左右 P33请接着甲的发言,讲一个名著中的故事.说出书名、人名和有关情节,至少用一个成语或名言、警句、格言.语文课开展“走近名著”活动,请接着甲同学的发言,也讲述一个你熟悉的名著中的故 读名著 谈感受 活动的标语