某同学为了研究水的一些特性,做了如下的实验：在烧杯里倒入大半杯温水,然后让他自然冷却,每隔2分钟用温度计测量一次水的温度,并将温度随时间变化数据记录如下表时间（分） 0 2 4 6 8 10

某同学为了研究水的一些特性小军为了研究水的一些特性,做了如下的实验：将100克水倒入一只烧杯中,然后让它们自然冷却并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况,记录数据如 某同学为了研究水的一些特性,做了如下的实验：在烧杯里倒入大半杯温水,然后让他自然冷却,每隔2分钟用温度计测量一次水的温度,并将温度随时间变化数据记录如下表时间（分） 0 2 4 6 8 10 某同学为了研究水的一些特性,做了如下的实验：在烧杯里倒入大半杯温水,然后让他自然冷却,每隔2分钟用温度计测量一次水的温度,并将温度随时间变化数据记录如下表时间（分） 0 2 4 6 8 10 某同学为了研究某压敏电阻的伏安特性 为了研究物质的某种特性,老师和同学们一起做实验,记录数据如下:实验 次数 物质为了研究物质的某种特性,老师和同学们一起做实验,记录数据如下：实验 次数 物质名称 体积／cm3 质量／g 质 小军为了研究水的一些特性,做了如下的实验：将100克水倒入一只烧杯中,然后让它们自然冷却并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况,记录数据如下表.时间（分） 0 2 4 6 8 10 12 1 为了研究物质的某种特性,某同学分别测量了一些物体的质量和体积,记录数据如下表所示:1.分析表中实验1,3（或2,4,6）,可归纳出的初步结论是：——————2.分析表中的实验：—————— 为了研究物质的某种特性,某同学分别测量了一些物体的质量和体积,记录数据如下表所示：物质 实验序号 体积（厘米3） 质量（千克）甲 1 10 102 15 153 25 25乙 4 10 305 15 456 25 75丙 7 10 408 15 609 25 为了研究物质的某种特性,某小组的同学做了如下实验他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100g和200g的温水,实验时让它们自然冷却,并利用温度计和计时器测量水温随时间变化的情况 为了研究物质的某种特性,某小组的同学先做如下的实验：他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100g和200g的温水,实验时,让它们自然冷却,并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的 (1/4)某同学为了研究酒精的性质,做了如下探究,请你把他的探究过程补充完整.（1）通过观察酒精灯内的...(1/4)某同学为了研究酒精的性质,做了如下探究,请你把他的探究过程补充完整.（1）通 人体胃蛋白酶能催化蛋白质的分解,某同学为了研究PH对胃蛋白酶催化活性的影响,做了如下实25摄氏度的室温下. 酶溶液 1 2 3 4 5 蛋白块 为了研究物质的某种特性,某小组同学先做如下实验：他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100g和200g的温水,实验时让它们自然冷却,并利用温度计和计时器测量水温随时间变化的情况 为了研究电荷间的相互作用力与什么因素有关,小宇同学做了如下实验：把一个带正电的物体放在A处,然后用绝为了研究电荷间的相互作用力与什么因素有关，小宇同学做了如下实验：把一个 初一科学题目!求答案!3．为了研究物质的某种特性,某同学利用水和酒精进行实验探究,测得如下数据：实验序号 水 酒精 体积V/厘米3 质量m/克 体积V/厘米3 质量m/克1 10 10 10 82 20 20 20 163 30 30 30 2 .为了研究连通器内的液体液面保持相平的条件,某兴趣小组同学用底部装有一阀门的连通器做了如下实验.他们关闭阀门,在连通器左右两管中分别注入深度相同的水和煤油如图7A所示,打开阀门 我们知道,电荷之间有力的相互作用,为了研究这个问题,有人做了如下实验:把两个带等 为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲乙两种不同的液体试验,实验时,他用量筒和天平分别测出甲（或乙