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来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/18 15:44:41
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阅读和写作原本可以成为一个东西.它们就像鸟儿的一对翅膀,看似彼此分离,实际上相傍相依,血脉相连,互动而成一体,折损哪一个都会使飞翔失去平衡.语文教学应该让学生尽力伸展这双翼.本教学片段正是遵循了这样的思想,引导学生在阅读中感受生活,在阅读中欣赏语言,在阅读中学会表达.让学生有一双“自己的眼睛”,学会用自己的眼光去咀嚼课文,作出自己的解释,这就像数学的一题多解一样;还要学会用自己的眼光从周围世界中发现并汲取,用手中的笔表达感受和体验.语文教育的本质,就是创造优良的语言环境,提供丰富而科学的良性语言刺激,把学生学习语言的潜能激发出来,使语文能力、人文精神和多方面的智能潜力得以全面发展.教师如果善于把握时机,沟通读与写的血脉,学生的语文学习就会平衡地“飞翔”起来.

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