两个分数相减,如果被减数增加5分之3,减数减少4分之1,他们的差怎样变化

两个分数相减,如果被减数增加5分之3,减数减少4分之1,他们的差怎样变化? 两个分数相减,如果被减数增加5分之3,减数减少4分之1,他们的差怎样变化 两个分数相减,如果被减数增加5分之3,减数减少4分之1,它们的差怎样变化?五年级下学期的题要列算式! 两个数相减,被减数增加5,如果要使差增加8,减数应? 两个数相减,如果被减数增加33,减数减少33,差起什么变化? 两个数相减,如果被减数减少25,要使差增加9,减数应有什么变化? 两个数相减,如果减数增加35,要使差减少25,那么被减数有什么变化? 两个数相减 差等于0.46如果被减数增加0.2减数减少0.2差是多少? 两个数相减,如果减数增加35,要使差减少25,那么被减数有什么变化? 两个相减的差是66,当被减数增加9,减数增加7时,差是（ ） 被减数减减数差是10.52,如果这时被减数增加4.8,减数增加3.2,那么这时差是多少? 被减数减减数,差是18.4,如果被减数增加1.6,减数减少1.6,现在的差是( 0. 两个三位数相减,差是157.如果减数不变,被减数怎样变化,差才能成400?如果被减数不变,减数怎样变化,差才能变成350? 六年级数学题220 9、10、119——10、11两个面积相等的三角形,底边长的比是1：3,高的比是多少?减数相当于被减数的15分之11,差与减数的鄙视（）：（）.一个分数,如果分子减1,分子与分母的比是 两个数相减,如果被减数增加0.4,减数减少0.4,那么他们的差如何变化? 2个数相减的差是246如果被减数增加26减数减少了18这是差是多少? 1、被减数增加8,减数不变,差是多少?2、被减数和减数同时减少9,3、两个加数同时增加5, 两个数的差是14.5 如果被减数减少3 减数增加5 差是多少