高中简单物理!最好有简单过程!所以问题

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/22 18:04:46
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所以问题

高中简单物理!最好有简单过程!所以问题
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专题一:运动的描述、匀变速直线运动
【测试的具体内容和要求】
1.质点 A
(1)没有形状、大小,而具有质量的点.
(2)质点是一个理想化的物理模型,实际并不存在.
(3)一个物体能否看成质点,并不取决于这个物体的大小,而是看在所研究的问题中物体的形状、大小和物体上各部分运动情况的差异是否为可以忽略的次要因素,要具体问题具体分析.
2.参考系 A
(1)物体相对于其他物体的位置变化,叫做机械运动,简称运动.
(2)在描述一个物体运动时,选来作为标准的(即假定为不动的)另外的物体,叫做参考系.
对参考系应明确以下几点:
①对同一运动物体,选取不同的物体作参考系时,对物体的观察结果往往不同的.
②在研究实际问题时,选取参考系的基本原则是能对研究对象的运动情况的描述得到尽量的简化,能够使解题显得简捷.
③因为今后我们主要讨论地面上的物体的运动,所以通常取地面作为参照系
3.路程和位移 A
(1)位移是表示质点位置变化的物理量.路程是质点运动轨迹的长度.
(2)位移是矢量,可以用以初位置指向末位置的一条有向线段来表示.因此,位移的大小等于物体的初位置到末位置的直线距离.路程是标量,它是质点运动轨迹的长度.因此其大小与运动路径有关.
(3)一般情况下,运动物体的路程与位移大小是不同的.只有当质点做单一方向的直线运动时,路程与位移的大小才相等.图中质点轨迹ACB的长度是路程,AB是位移x.
(4)在研究机械运动时,位移才是能用来描述位置变化的物理量.路程不能用来表达物体的确切位置.比如说某人从O点起走了50m路,我们就说不出终了位置在何处.
4.速度、平均速度和瞬时速度 A
(1)表示物体运动快慢的物理量,它等于位移x跟发生这段位移所用时间t的比值.即v=x/t.速度是矢量,既有大小也有方向,其方向就是物体运动的方向.在国际单位制中,速度的单位是米/秒(m/s).
(2)平均速度是描述作变速运动物体运动快慢的物理量.一个作变速运动的物体,如果在一段时间t内的位移为x, 则我们定义v=x/t为物体在这段时间(或这段位移)上的平均速度.平均速度也是矢量,其方向就是物体在这段时间内的位移的方向.
(3)瞬时速度是指运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度.从物理含义上看,瞬时速度指某一时刻附近极短时间内的平均速度.瞬时速度的大小叫瞬时速率,简称速率
5.匀速直线运动 A
定义:物体在一条直线上运动,如果在相等的时间内位移相等,这种运动叫做匀速直线运动.
根据匀速直线运动的特点,质点在相等时间内通过的位移相等,质点在相等时间内通过的路程相等,质点的运动方向不变,质点在相等时间内的位移大小和路程相等.
6.加速度 A
(1)加速度的定义:加速度是表示速度改变快慢的物理量,它等于速度的改变量跟发生这一改变量所用时间的比值,定义式:a=
(2)加速度是矢量,它的方向是速度变化的方向
(3)在变速直线运动中,若加速度的方向与速度方向相同,则质点做加速运动;若加速度的方向与速度方向相反,则质点做减速运动.
7.探究,实验:用电火花计时器(或电磁打点计时器)探究匀变速直线运动 A
1、用电火花计时器的电压交流220V(电磁打点计时器的电压交流6V以下);打点周期0.02s
2、实验步骤:
(1)把附有滑轮的长木板平放在实验桌上,将打点计时器固定在平板上,并接好电路.
(2)把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着重量适当的钩码.
(3)将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔.
(4)拉住纸带,将小车移动至靠近打点计时器处,先接通电源,后放开纸带.
(5)断开电源,取下纸带
(6)换上新的纸带,再重复做三次
3、常见计算:(分析如图纸带,求加速度,单位cm)
(1) ,
(2)
8.匀变速直线运动的规律 B
(1)匀变速直线运动的速度公式vt=vo+at(减速:vt=vo-at)
(2) 此式只适用于匀变速直线运动.(中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度)
(3)匀变速直线运动的位移公式s=vot+at2/2(减速:s=vot-at2/2)
(4)位移推论公式: (减速: )
(5)初速无论是否为零,匀变速直线运动的质点,在连续相邻的相等的时间间隔内的位移之差为一常数: s = aT2 (a----匀变速直线运动的加速度 T----每个时间间隔的时间)
9.匀速直线运动的x—t图象和v-t图象 A
(1)位移图象(x-t图象)就是以纵轴表示位移,以横轴表示时间而作出的反映物体运动规律的数学图象,匀速直线运动的位移图线是通过坐标原点的一条直线.
(2)匀速直线运动的v-t图象是一条平行于横轴(时间轴)的直线,如图所示.由图可以得到速度的大小和方向,如v1=20m/s,v2=-10m/s,表明一个质点沿正方向以20m/s的速度运动,另一个反方向以10m/s速度运动.
10.匀变速直线运动的v-t图象 A
图像的斜率数值上等于加速度,在t轴上方的图像表示质点沿正方向运动,在t轴下方的图像表示质点沿负方向运动.如图线①表示质点向正方向做匀加速运动,图线②表示1—6s内质点沿正方向(在t轴上方)做匀减速运动,6s时速度减为0,6s以后质点做沿负方向(在t轴下方)的匀加速运动.
11.自由落体运动 A
(1) 自由落体运动:物体只在重力作用下从静止开始下落的运动,叫做自由落体运动.
(2) 自由落体加速度(也叫重力加速度,用g表示)
重力加速度是由于地球的引力产生的,因此,它的方向总是竖直向下.其大小在地球上不同地方略有不,在地球表面,纬度越高,重力加速度的值就越大,在赤道上,重力加速度的值最小,但这种差异并不大.通常情况下取重力加速度g=9.8m/s2.
(3) 自由落体运动的规律v=gt   H=gt2/2   v2=2gh
12.伽利略对自由落体运动的研究 A
研究方法:对现象的一般观察 → 提出假设 →运用逻辑得出推论 →实验进行检验 → 对假设进行修正和推广 →……
【规律与方法的研究】
例1.下列情形中的物体可以看作质点的是
A、跳水冠军郭晶晶在跳水比赛中
B、一枚硬币用力上抛,猜测它落地时是正面朝上还是反面朝上
C、奥运会冠军邢慧娜在万米长跑中 D、花样滑冰运动员在比赛中
例2.甲向南走80米的同时,乙从同一地点出发向西也行走60米,若以乙为参考系,求甲的位移大小和方向?
例3. 一质点始终向着一个方向做直线运动,在前t时间内平均速度为v/2,后t/2时间内平均速度为v,则物体在这3t/2时间内平均速度大小是
A.3v/4 B.3v/2 C.v D.2v/3
例4.关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是
A.加速度增大,速度一定增大 B.物体的速度变化越大,则加速度也越大
C.物体的速度变化越快,则加速度也越大 D.物体的加速度的方向,就是物体的速度方向
例5.火车初速度为l0m/s,关闭油门后前进150m,速度减为5m/s,再经过30s,火车前进的距离为
A.50m\x09\x09 B.37.5m\x09\x09 C.150m\x09\x09 D.43.5m
例6.一物体在斜面顶端由静止开始匀加速下滑,最初3s内通过的位移是4.5m,斜面长12.5m,共经过多长时间滑到底端?
例7.某汽车在某路面紧急刹车时,加速度的大小是6m/s2,如果必须在2s秒内停下来,汽车的行驶速度最高不能超过多少?
例8.骑自行车的人以5m/s初速度匀减速上坡,加速度大小是0.4m/s2,斜坡长30m,试求骑车人通过斜坡需要多少时间?
例9.质点在直线上做初速度为零的匀变速直线运动,加速度为2 m/s2,则质点3 s末的速度是多少?5 s内的位移是多少?
例10.一辆卡车紧急刹车时的加速度的大小是5 m/s2,如果要求在刹车后22.5 m内必须停下,卡车的速度不能超过多少?
例11.汽车正以15m/s的速度行驶,驾驶员突然发现前方有障碍,便立即刹车,假设汽车刹车后做加速度大小为6m/s2的匀减速运动,求刹车后4秒内汽车滑行的距离?
例12.汽车以10m/s的速度在平直公路上匀速行驶,刹车后经2秒速度变为6m/s,求:(1)刹车过程的加速度和刹车后2秒内前进的距离?(2)刹车后前进9米用时间多少?(3)刹车后8秒内前进的距离.
例13.水滴从高层楼房上某一点自由下落,经过楼下一个高为2.95m的广告牌所用的时间恰是0.1s,求水滴开始自由下落的位置距广告牌的上边缘的竖直高度是多少?(g取10m/s2)
【巩固练习】
1.在电视连续剧《西游记》中,常常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头,这通常是采用“背景拍摄法”:让“孙悟空”站在平台上,做着飞行的动作,在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云,同时加上烟雾效果,摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄人镜头.放映时,观众就感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾”.这时,观众所选的参考系是
A.“孙悟空” B.平台 C.飘动的白 D.烟雾
2.下列关于位移和路程的说法中,正确的是
A.位移的大小和路程总是相等的,但位移是矢量,路程是标量
B.质点做单向直线运动时,其位移就是路程
C.位移取决于始末位置,路程取决于实际运动路线 D.运动物体的路程总大于位移
3.关于质点,下列说法正确的是
A.质点是指一个很小的物体 B.行驶中汽车的车轮在研究汽车的运动时
C.无论物体的大小,在机械运动中都可以看作质点
D.质点是对物体的科学抽象,在生活中也确实存在
4.以下的计时数据指时间的是
A.天津开往德州的625次硬座普快列车于13时35分从天津西站发车
B.某人用15s跑完100m C.中央电视台新闻联播节目19时开播
D.1997年7月1日零时中国开始对香港恢复行始主权
5.有四个在一条直线上都做匀速直线运动的物体,它们的速度分别如下,则其中速度最大的是
A.10m/s\x09 B.54km/h\x09\x09 C.-20m/s\x09\x09 D.0.72km/min
6.关于速度,下列说法正确的是
A.速度是表示物体运动快慢的物理量,既有大小,又有方向,是矢量
B.平均速度就是速度的平均值,既有大小,又有方向,是矢量
C.运动物体在某一时刻或某一位置的速度,叫做瞬时速度,它是标量
D.汽车上的速度计是用来测量汽车平均速度大小的仪器
7.雨滴从高空由静止下落,由于空气阻力作用,其加速度逐渐减小.直到为零,在此过程中雨滴的运动情况是
A.速度不断减小,加速度为零时,速度最小 B.速度不断增大,加速度为零时,速度最大
C.速度一直保持不变 D.速度的变化率越来越大
8.下列关于加速度的描述中,正确的是
A.加速度在数值上等于速度的变化 B.速度变化越来越快,加速度越来越小
C.速度方向为负,加速度方向为正,物体做减速运动
D.当加速度与速度方向相同且又减小时,物体做减速运动
9.物体由静止开始以恒定的加速度a向东运动t秒后,加速度方向改为向西,而大小保持不变,再经过t秒时,物体的运动情况是
A.物体位于出发点以东,速度为零\x09\x09 B.物体位于出发点以东,继续向东运动
C.物体回到了出发点,速度为零\x09\x09 D.物体回到了出发点,运动方向向西
10.初速度为v0,以恒定的加速度a做直线运动的物体,若使速度增加为初速度的n倍,则经过的位移为
A. \x09\x09 B. \x09 C. \x09 D.
11.甲、乙两辆汽车的速度相等,在同时制动后,设它们均做匀减速直线运动,甲经过3s停止,共前进了36m,乙经过1.5s停止,乙车前进的距离为
A.9m\x09\x09 B.18m\x09\x09 C.36m\x09\x09 D.27m
12.一个物体从斜面顶端由静止匀加速下滑,经过斜面中点时速度为2m/s,则物体到斜面底端时的速度为
A.3m/s\x09\x09 B.4m/s\x09\x09 C.6m/s\x09\x09 D.2 m/s
13.下述关于自由落体运动的说法正确的是
A.物体在运动中,加速度保持不变 B.物体在运动中受重力和空气阻力的作用
C.物体在相等时间间隔内的位移相等 D.物体只在重力作用下的运动称为自由落体运动
14.做匀变速直线运动的物体
A.加速度均匀变化\x09 B.速度均匀变化\x09\x09 C.位移均匀变化\x09 D.速度不变
15.某质点的位移随时间变化的关系式是:x=4t+2t2,x与t的单位分别为m和s,则质点的初速度与加速度分别为
A.4m/s与2m/s2\x09\x09 B.0与4m/s2\x09\x09 C.4m/s与4m/s2\x09\x09 D.4m/s与0
16.汽车由静止开始从A点沿直线ABC作匀变速直线运动,第4s末通过B点时关闭发动机,再经6s到达C点时停止,已知AC的长度为30m,则下列说法错误的是
A.通过B点时速度是3m/s B.通过B点时速度是6m/s
C.AB的长度为12m D.汽车在AB段和BC段的平均速度相同
17.在做研究匀变速直线运动规律的实验时,某同学得到一条纸带,如图,并且每五个计时点取一个计数点,已知s1=0.96cm,s2=2.88cm,s3=4.80cm,s4=6.72cm,s5=8.64cm,s6=10.56cm,可以计算此纸带的加速度大小为 m/s2;打第四个计数点时纸带的速度大小为 m/s.
18.如图所示,在足够长的斜面的顶端A处以相同的时间间隔连续释放五只小球,所释放的小球均沿同一直线做加速度相同的匀加速直线运动.当释放最后一只小球时,第一只小球离A点3.2m,试求此时第四只小球与第三只小球之间的距离.
19.一物体由高处A点自由下落,经B点到达C点,已知物体在B点的速度是在C点速度的 ,且BC=7米,求AC的距离.

+Q聊好么.打字麻烦.
446465635

如果只有一题那还好,但是要讨论加QQ

(2)木板、斜槽固定好后,实验过程中不改变位置。 实 验 练 习 1.在研究平抛物体的运动的实验中,已测出落下的高度h与对应的射程x如下表,则物体平

naocai

哪一题?