某人做实验测定植物叶片叶绿体的光合作用速率(如图)在叶柄基部作环剥处理(仅限制叶片有机物的输入和输出),于不同时间分别在同一叶片上陆续取下面积为1cm2的叶圆片烘干后称其重

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 03:55:25
某人做实验测定植物叶片叶绿体的光合作用速率(如图)在叶柄基部作环剥处理(仅限制叶片有机物的输入和输出),于不同时间分别在同一叶片上陆续取下面积为1cm2的叶圆片烘干后称其重某人做实验测定植物叶片叶绿体

某人做实验测定植物叶片叶绿体的光合作用速率(如图)在叶柄基部作环剥处理(仅限制叶片有机物的输入和输出),于不同时间分别在同一叶片上陆续取下面积为1cm2的叶圆片烘干后称其重
某人做实验测定植物叶片叶绿体的光合作用速率(如图)在叶柄基部作环剥处理(仅限制叶片有机物的输入和输出),于不同时间分别在同一叶片上陆续取下面积为1cm2的叶圆片烘干后称其重量,测得叶片的叶绿体光合作用速率=(3y—2z—x)g /6·cm-2·h-1(不考虑取叶圆片后对叶生理活动的影响和温度微小变化对叶生理活动的影响).则M处的实验条件是()
A.下午4时后将整个实验装置遮光3小时 B.下午4时后在阳光下照射1小时
C.下午4时后将整个实验装置遮光6小时 D.晚上8时后在无光下放置3小时

某人做实验测定植物叶片叶绿体的光合作用速率(如图)在叶柄基部作环剥处理(仅限制叶片有机物的输入和输出),于不同时间分别在同一叶片上陆续取下面积为1cm2的叶圆片烘干后称其重
选A.考虑思路:光合作用速率=测得的净光合作用强度+呼吸作用强度.
净光合作用强度:是上午10时到下午4时,共计6个小时,(y-x)/6
呼吸作用强度:是下午6时以后暗处理3个小时,呼吸减少(y-z)/3
将以上两项加在一起看看,结果就出来了吧.

4.某同学欲测定植物叶片叶绿体的光合作用速率,作如图所示实验.说明理由,一定要有理由4.某同学欲测定植物叶片叶绿体的光合作用速率,作如图所示实验.在叶柄基部作环剥处理(仅限制叶片 某人做实验测定植物叶片叶绿体的光合作用速率(如图)在叶柄基部作环剥处理(仅限制叶片有机物的输入和输出),于不同时间分别在同一叶片上陆续取下面积为1cm2的叶圆片烘干后称其重 某同学欲测定植物叶片叶绿体的光合作用速率24.某同学欲测定植物叶片叶绿体的光合作用速率,作如图所示实验.在叶柄基部作环剥处理(仅限制叶片有机物的输入和输出),于不同时间分别在同 如何设计一个实验来测定某植物叶片的叶绿体色素含量. 生物光合作用题24.某同学欲测定植物叶片叶绿体的光合作用速率,作如图所示实验.在叶柄基部作环剥处理(仅限制叶片有机物的输入和输出),于不同时间分别在同一叶片上陆续取下面积为1cm2 绿色植物可以进行光合作用,场所是叶绿体,那红色叶片的植物可以进行光合作用吗? 植物进行光合作用的场所是【】A植物细胞B叶绿体C叶绿素D叶片 绿色植物植物进行光合作用制造有机物的主要器官是叶绿体还是叶片? 绿色叶片才含叶绿体?不然怎么涉及有关叶绿体的实验都要绿色叶片的.......我是想问其他颜色的植物叶片没叶绿体? 老师让我们做植物制造淀粉实验,最好的植物材料是什么(最好有银边)实验结束后还要得出光合作用只发生在叶片的绿色部位 植物的光合作用需要叶绿体,请你设计实验加以证明.写出实验步骤. 植物进行光合作用的场所是什么叶绿体 测定植物光合作用速率最有效的方法是测定A.植物体吸收二氧化碳的量 B.植物体内叶绿体的含量 C.植物体内 植物叶片中的叶绿体通过光合作用能吸取土壤中的什么物质? 为什么在观测细胞中叶绿体和线粒体的实验时不能使用苔藓类植物的叶片? 初二生物:光合作用有一种植物,他的叶片的周围是白色的,这说明了它是缺少叶绿素还是缺少叶绿体? 生物计算-紧急科学家对某植物叶片一昼夜的光合作用与呼吸作用做了相关检 测与计算,发现白天该植 物叶片线粒体吸收氧气的平均速率为 12 mmol/h,而白天叶片中叶绿体吸收二氧化碳的平均 速 植物的叶片的作用植物的叶片能进行光合作用,还有哪两个作用?