老人与海鸥短文第三段两次用了“扑”这个词,为什么不用“飞”呢?
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2025/01/11 11:31:38
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老人与海鸥短文第三段两次用了“扑”这个词,为什么不用“飞”呢?
老人与海鸥短文第三段两次用了“扑”这个词,为什么不用“飞”呢?
老人与海鸥短文第三段两次用了“扑”这个词,为什么不用“飞”呢?
两次用了“扑”这个词,海鸥们是那么舍不得离开老人,它们在用自己特殊的方式表达对老人的留恋.更体现出海鸥们那种伤痛,那种无奈,那种急切、焦虑的心情.
原文:
当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似(shì √ sì)的朝(zhāo cháo √) 遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好(hǎo hào)不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱身出来。
答:因为飞,比较缓慢,没有扑那么迫切,海鸥和老人已经产生了浓浓的亲情,所以用扑更合适。
是这个吧,基础训练里的...
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原文:
当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似(shì √ sì)的朝(zhāo cháo √) 遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好(hǎo hào)不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱身出来。
答:因为飞,比较缓慢,没有扑那么迫切,海鸥和老人已经产生了浓浓的亲情,所以用扑更合适。
是这个吧,基础训练里的那个
收起
扑能显示出海鸥的急切心情
老人与海鸥短文第三段两次用了“扑”这个词,为什么不用“飞”呢?
老人与海鸥 第三小节两次用了 扑 这个词,为什么不用 飞
老人与海鸥第17自然段中两次用了 扑 这个词,为什么不用飞呢?
文中破折号的作用是( ),引号的作用是( ) 短文第三段两次用了“扑”这个词,为什么不用“飞”呢?意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和
文中两次用了扑这个词,不用飞字,体现海鸥怎么样的心情?在《老人与海鸥》一课里的,大哥大姐们,
老人与海鸥17段中的两次用了 扑 这个字,把”扑改成飞好不好为什么?
老人与海鸥第三段主要内容是什么?
六年级上册语文第21课《老人与海鸥》中,第17自然段两次用了“扑”这个词,为什么不用“飞”呢?
老人与海鸥15-18用了两次扑,为什么不用飞
老人与海鸥第17段“扑”体会海鸥希望
在老人与海鸥这篇课文中,两次写了海鸥的鸣叫,海鸥们似乎在说什么
有《老人与海鸥》的短文吗
老人与海鸥第三自然段仿写
老人与海鸥课文17自然段连词用了 扑 这个词,为什么不用 飞 呢?速度速度速度速度速度速度速度速度速度速度速度速度速度
老人与海鸥表现了老人对海鸥------,展示了海鸥对老人-------
《老人与海鸥》一文表现了老人对海鸥?海鸥对老人?
21.老人与海鸥 用自己的话说说两个片段在你脑海里的印象、画面这篇文章可以分两个大段,第一部分是:通过老人喂海鸥、呼唤海鸥的名字与海鸥亲切的说话等事例表现了老人对海鸥无私的
1.老人与海鸥17段中的两次用了 扑 这个字,把”扑改成飞好不好为什么?2.写词语过分宠爱( )3.写动物名,组成四字词语.()()呈祥 ()()为奸 ()()当道 ()子野心 ()心