这个是语文暑假的读书笔记、是这样:1、[美]海明威2、罗曼罗兰3、[法]凡尔纳在这个3本书里各抄15句好句、各抄1段进行品析(你认为这段好在哪儿、什么地方值得你借鉴)暑假作业就差这个了

这个是语文暑假的读书笔记、是这样:1、[美]海明威2、罗曼罗兰3、[法]凡尔纳在这个3本书里各抄15句好句、各抄1段进行品析(你认为这段好在哪儿、什么地方值得你借鉴)暑假作业就差这个了
这个是语文暑假的读书笔记、是这样:
1、[美]海明威
2、罗曼罗兰
3、[法]凡尔纳
在这个3本书里各抄15句好句、
各抄1段进行品析(你认为这段好在哪儿、什么地方值得你借鉴)
暑假作业就差这个了、蛮急的.
这个暑假赚的百度分全送给各位了、谢谢
品析每段至少要200字、

这个是语文暑假的读书笔记、是这样:1、[美]海明威2、罗曼罗兰3、[法]凡尔纳在这个3本书里各抄15句好句、各抄1段进行品析(你认为这段好在哪儿、什么地方值得你借鉴)暑假作业就差这个了
老人与海
　　1一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他.
　　2 把拖钩和鱼叉留在船上是不必要的诱惑.
　　3 每一回都是重新来过的一回,他做的时候决不想从前做的成绩.
　　4 要保持头脑清楚,要懂得怎么才能受苦也像个男子汉的样子.
　　5一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把他消灭掉,但他的精神是不可战胜的.
　　6 要保持头脑清楚,要懂得怎么才能受苦也像个男子汉的样子.
　　7每一天都是一个新的日子.走运当然是好.不过我情愿做到分毫不差.这样,运气来的时 候,你就有所准备了.
　　8不过话得说回来,没有一桩事是容易的.
　　9“不过人不是为失败而生的,”他说.“一个人可以被毁灭,但不能被打败.” .
　　10.每一天都是一个新的日子.走运当然是好.不过我情愿做到分毫不差.这样,运气来的时候,你就有所准备了.
　　11.不过话得说回来,没有一桩事是容易的.
　　12.“不过人不是为失败而生的,”他说,“一个人可以被毁灭,但不能被打败.”
　　13.陆地上空的云块这时候像山冈般耸立着,海岸只剩下一长条绿色的线,背后是些灰青色的小山.海水此刻呈现蓝色,深的简直发紫了.
　　14.现在不是去想缺少什么的时候,该想一想凭现有的东西你能做什么.
　　15.人不抱希望是很傻的.
　　16.但是这些伤疤中没有一块是新的.它们象无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一般古老.他身上的一切都显得古老,除了那双眼睛,它们象海水一般蓝,是愉快而不肯认输的.
　　17.这两个肩膀挺怪,人非常老迈了,肩膀却依然很强健,脖子也依然很壮实,而且当老人睡着了,脑袋向前耷拉着的时候,皱纹也不大明显了.
　　18.他的衬衫上不知打了多少次补丁,弄得象他那张帆一样,这些补丁被阳光晒得褪成了许多深浅不同的颜色.
　　品析
　　文段：风吹向空寂的海面,一个孤独的老人拖着疲惫不堪的身子漂泊在茫茫的海面上活像个大战后的勇士.为了治服那条庞大的马林鱼,他已经费下了自己近乎所有的力气.而今,他带着自己捕获的大鱼航行回家,他希望运气的眷顾,可那些不断袭来的鲨鱼却让这个老人在疲累中一次又一次的奋力作战.他什么也顾不得了,他只是想保住他的鱼,哪怕剩下的再少.
　　赏析：海明威让这个老人具有了一种不可征服的精神力量.他一次又一次地用他那双伤痕累累的手将粗陋的武器刺进鲨鱼的头颅.即使最终的结果仍是只剩下那十八英尺的鱼骨架.从老人的身上,我们不难看出海明威想要传达给我们的那种灵魂的尊严.
　　名人传
　　1.人生是艰苦的,再不甘于平庸的人,那是一场无休止的战斗,往往是悲惨的,没有光华的,没有幸福的,在孤独与静寂中展开的斗争.
　　2.我称为英雄的,并非以思想强力称雄的人,而只是靠心灵而伟大的人.
　　3.贝多芬、托尔斯泰,他们都是天才人物,但他们更是英雄——他们或由于疾病的折磨,或由于悲惨地的遭遇、或由于内心的惶惑矛盾,或三者交加于一身,这种深重的苦恼,几乎窒息了他们的呼吸,毁灭了他们的理智,但是他们凭着对人类的爱,对人类的信心,他们坚持着艰苦的里程,贝多芬用痛苦换来欢乐化成了不朽的音乐,弥盖郎基罗用他的生命的鲜血雕塑了后人须仰视才见的巨作,托尔斯泰相信“当一切人都实现了幸福的时候,尘世才有幸福的存在.”
　　4.贝多芬和歌德一起散步,回来的路上遇到了王公贵族.他们远远看见时,歌德就挣脱了贝多芬的手臂,站在大路的一旁,深深地弯着腰,把帽子拿在手里,等候着皇室成员的经过.
　　5而贝多芬却独自向歌德说着他想说的话,看到歌德那个样子,贝多芬按了按帽子,扣上外衣的纽扣,背着手径直朝最密的人丛中撞去.亲王与近臣密密层层的,太子鲁道夫向贝多芬脱帽致敬,皇后向他打招呼.那些大臣们也都认识他.贝多芬故意看着这群人马在歌德面前经过,事后,贝多芬还毫不客气地把歌德教训了一番.这让当时任魏玛大公枢密参赞的歌德永远不能原谅他,而贝多芬却不以为然.
　　6.竭力为善,爱自由甚于一切,即使为了王座,也永勿欺妄真理.
　　7.什么胜利可以和这场胜利相比?哪天的阳光,曾达到这种超人的努力的光荣?曾获得这种心灵从未获得的凯旋?一个不幸的人,贫穷,残废,孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界!
　　8.他用他的苦难来铸成欢乐,好似他用那句豪语来说明的—那是可以总结他一生,可以成为一切英勇心灵的箴言的：
　　“用痛苦换来的欢乐.”
　　9.黄昏将临,雷雨也随之酝酿.随后是沉重的云,饱蓄着闪电,给黑夜染成乌黑,挟带着大风雨,那是《第九交响曲》的开始.—突然,当风狂雨骤之际,黑暗裂了缝,夜在天空被赶走,由于意志之力,白日的清明又还给我们.
　　10.没有伟大的人格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者；所有的只是些空虚的偶像,匹配下贱的群众的；时间会把他们一齐摧毁.成败又有什么相干?主要是成为伟大,而非显得伟大
　　我们周围的空气是多么沉重.老大的欧罗巴在重浊与腐败的气氛中昏迷不醒.鄙俗的物质主义镇压着思想,阻挠着政府与个人的行动.社会在乖巧卑下的自私自利中窒息而死,人类喘不过气来.打开窗子罢!让自由的空气重新进来!呼吸一下英雄们的气息.
　　11人生是充满苦难的.对于不甘于平庸凡俗的人,那是一场无尽无休的斗争,往往是悲惨的,没有光华的,没有幸福的,在孤独与静寂中展开的斗争.贫穷,日常的烦虑,沉重与愚蠢的劳作,压在他们身上,无益地消耗着他们的精力,没有希望,没有一道欢乐之光,大多数还彼此隔离,连对患难中的弟兄们伸一援手的安慰都没有,他们不知道彼此的存在.他们只能依靠自己,可是有时连最强的人都不免在苦难中蹉跌.他们求助,求一个朋友.
　　12为了援助他们,我才在他们周围集合一些英雄的友人,一些为了善而受苦的伟大的心灵.这些 “名人传”不是为野心家的骄傲申说的,而是献给受难者的.实际上谁又不是受难者呢?让我们把神圣的苦痛的油膏,献给苦痛的人吧!我们在战斗中不是孤军.世界的黑暗,受着真理之光的烛照.即是今日,在我们近旁,我们也看到闪耀着两朵最纯洁的火焰,正义与自由：毕加大佐和蒲尔民族② .即使他们不曾把浓密的黑暗一扫而空,至少他们在一闪之下已给我们指点了大路.跟着他们走罢,跟着那些散在各个国家、各个时代、孤独奋斗的人走吧.让我们来摧毁时间的阻隔,使英雄的种族再生.
　　13我称为英雄的,并非以思想或强力称雄的人；而只是靠心灵而伟大的人.好似他们之中最伟大的一个,就是我们要叙述他的生涯的人所说的：“除了仁慈以外,我不承认还有什么优越的标记.”没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者；所有的只是些空虚的偶像,匹配卑俗的灵魂；时间会把他们一齐摧毁.成败又有什么相干?主要是成为伟大,而非显得伟大.
　　14这些传记中人的生涯,几乎都是一种长期的受难,或是悲惨的命运,使他们的灵魂在肉体与精神的苦难中磨手,在贫穷与疾病的钻砧上锻炼；或是,目击同胞受着无名的羞辱与劫难,而生活为之戕害,内心为之破裂,他们永远过着磨难的日子；他们固然由于毅力而成为伟大,可是也由于灾患而成为伟大.所以不幸的人啊!切勿过于怨叹,人类中最优秀的分子和你们同在.汲取他们的勇气做我们的养料罢；倘使我们太懦弱,就把我们的头枕在他们膝上休息一会吧.他们会安慰我们.在这些神圣的心灵中,有一股清明的力量和强烈的慈爱,像激流一般飞涌出来.甚至无须探询他们的作品或倾听他们的声音,就在他们的眼里,他们的行述里,即可看到生命从没有像处于患难时的那么伟大、那么丰满、那么幸福.
　　15在此英勇的队伍内,我把首席给予坚强与纯洁的贝多芬.他在痛苦中还曾希望他的榜样能支持别的受难者,“但愿不幸的人,看到一个与他同样不幸的遭难者,不顾自然的阻碍,竭尽所能地成为一个不愧为人的人,而能借以自慰”.经过了多少年超人的斗争与努力,克服了他的苦难,完成了他所谓“向可怜的人类吹嘘勇气”的大业之后,这位胜利的英雄,回答一个向他提及上帝的朋友时说道：“噢,人啊,你当自助!”
　　16我们对他这句豪语应当有所感悟.依着他的先例,我们应当重新鼓起对生命对人类的信仰!
　　品析
　　“君主与公卿尽可造就教授与机要参赞,尽可赏赐他们头衔与勋章；但他们不可能造就伟大的人物,不能造成超临庸俗社会的心灵……而当像我和歌德这样两个人在一起时,这般君侯贵胄应当感到我们的伟大.昨天,我们在归路上遇见全体的皇族.我们远远里就已看见.歌德挣脱了我的手臂,站在大路一旁.我徒然对他说尽我所有的话,不能使他再走一步.于是我按了一按帽子,扣上外衣的钮子,背着手,望最密的人丛中撞去.亲王与近臣密密层层；太子鲁道尔夫对我脱帽；皇后先对我打招呼——那些大人先生是认得我的.为了好玩起见,我看着这队人马在歌德面前经过.他站在路边上,深深地弯着腰,帽子拿在手里.事后我大大地教训了他一顿,毫不同他客气……”
　　说的是是贝多芬在书信中写到与歌德一起散步遇到皇亲国戚时的情景.其中“背着手”和“撞”等十分传神的描写,活灵活现地写出了他对皇亲国戚满不在乎的态度,最集中地表现了贝多芬的叛逆性格.当然贝多芬和歌德的处境不同,对他们进行比较时要全面分析.
　　海底两万里
　　1.你只有探索才知道答案
　　2.平常采到一个有珍珠的贝,他们才能得一分钱,何况他们采得的贝里面多数是没有珍珠的.
　　3.我的心还在这个国家,并且,直到我最后一口气,我的心也是在这个国家!”
　　4.信不信,到底也没有什么关系.
　　5.固然他的命运是离奇古怪,但他也是崇高伟大的.
　　6.但愿所有的仇恨都在这颗倔强的心中平息!
　　7.这真是一片奇妙又少见的海底森林,生长的都是高大的木本植物,小树上丛生的枝权都笔直伸向洋面.没有技条,没有叶脉,像铁杆一样.在这像温带树林一般高大的各种不同的灌木中间,遍地生长着带有生动花朵的各色珊瑚.美丽极了!
　　8.那一夜在印度洋上,它不是攻击了某些船只吗?那个葬在珊瑚墓地的人,不正是诺第留斯号引起的冲突的牺牲者吗?而在所有的海面上,人们也正在追逐这可怕的毁灭性机器!
　　9..各种各样的贝壳、软体类动物散步在柔软的沙滩上,将海底装扮成花园一般.我们的头顶的上方是各种各样的水母飘荡着,恰似仙女撒下的朵朵鲜花
　　10..但是,还没有等大家提到嗓子眼的心回到原处,只听见一阵震耳欲聋的巨响,划破了沉寂的夜空,有如高压水柱的呼啸
　　11.各种各样的贝壳、软体类动物散步在柔软的沙滩上,将海底装扮成花园一般.我们的头顶的上方是各种各样的水母飘荡着,恰似仙女撒下的朵朵鲜花.
　　12.茫茫大海,不见一只船影,锭蓝色的海面仿如绸缎,发出迷人的光彩.
　　13.但是,还没有等大家提到嗓子眼的心回到原处,只听见一阵震耳欲聋的巨响,划破了沉寂的夜空,有如高压水柱的呼啸.
　　14.船里面无声无息,仿佛没有生命存在.死一般的寂静,让人不寒而栗.
　　15.极目远眺,一片茫茫,惟有鹦鹉螺号静静地浮在水面,犹如婴儿躺在母亲的怀抱中.
　　品析
　　下部 第三章一颗价值千万法郎的珍珠：这一章叙述尼摩船长,啊龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德•兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击,幸亏尼摩船长以无以匹比的勇敢和尼德•兰对鲨鱼身体结构的熟识,用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完结生命为告终.在细节可以看出尼摩船长他,作为逃到海底的人类种族代表之一,而对人类表现出无私的奉献精神.不管他平时嘴上怎么说,但这个奇怪的人善良之心至今还未完全泯灭.
　　自己想点话点评一下吧 自己也锻炼一下