教师如何爱学生呢?
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/24 12:51:02
教师如何爱学生呢?
教师如何爱学生呢?
教师如何爱学生呢?
一、掌握正确的爱的方法
1、了解是爱的根基
教师的爱不应是盲目的、随意的,它应该建立在我们对每一个学生全面、深入、客观的了解的基础之上.当我们接手了一个新的班级,要尽快着手了解每一个学生的性格爱好、脾气秉性、兴趣特长、家庭情况、学习状况、学习特点等,熟记于心,这将为我们有的放矢的开展工作创造前提,为我们选准教育的最佳突破口创造条件.
2、尊重是爱的前提
以尊重为前提的爱才是真正意义上的爱.给学生发言的机会、倾听他们的意见与呼声、给予他们适度的宽容与谅解、体谅理解他们的难处与苦衷、肯定他们的点滴进步、不说任何伤害他们自尊的话语等等这些都是尊重学生的表现.我们要像保护珍贵瓷器一样保护学生的自尊,不要在那上面留下难以愈合的伤痕.我们应该明白：一个没有自尊的学生是燃不起奋进的雄心的.
3、尊重学生的差异与潜能
爱护和尊重好孩子很容易,难就难在,我们要尊重全部的孩子,尤其是那些学困生和我们眼中那些所谓的问题学生.我们应该认识到学生是有差异的,差异来源于遗传与环境的共同作用,每个学生都拥有一个五彩缤纷的经验世界.差异是对我们工作的挑战,同时也是一种宝贵的教育资源.我们在班级工作中最易犯的毛病,大多与忽视这种差异有关,其实我们不可能打造出一个模式的学生.爱学生就要尊重学生的差异,从学生的差异出发,因势利导,采取有针对性的做法,帮助学生健康成长、不断发展,引导他们走上良性发展的轨道.
尊重差异就是对学生潜能的尊重,我们不应用静止的眼光去看待有这样那样问题的学生,而应让每个学生都能看到自己的闪光点,看到自身的价值,鼓起他们自信的风帆,让每个学生都可能达到成功的彼岸.
4、对学生多一份鼓励、赞扬与热情
教师不要吝惜对学生的表扬与赞美,其实它是促使学生进步的助燃剂.在学生遇到困难与挫折时给予帮助和鼓励,在他们获得成功或获取点滴进步时给予由衷的赞美,让他们时刻感受到你对他热情的期待,会起到意想不到的激励作用.
5、对学生的爱应是朋友之爱
师爱的最高境界不是母爱,也不是父爱,而是朋友之爱.其原因就是朋友之爱才是平等的,像朋友一样谈时事,谈学习,谈未来,谈做人.在他们的成长历程中,师生的心灵琴弦一定会鸣奏出一曲曲动人而和谐的乐章.