求等差数列1,5,9,13,中的第10项与第25项.怎么给四年级孩子讲明白了
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/15 10:53:19
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给小孩子讲题尽量要举例子.
5是第二项,比1大了4,
9是第三项,比1大了8,就是2个4
13是第四项,比1大了12,就是3个4
对比项数和4的个数,发现第几项就是(几-1)个4
所以很明显,第10项=1+9*4=37 ,第25项=1+24*4=97
这就是一种思想,有些题就要自己举几个例子,才能找出规律,不一定要用高中甚至大学学的方法来做,用一些简单的数学思想就都能解出来的
数学就是锻炼思维的,不是教你方法,不是教你个公式你背出来然后做,这就缺失了数学的魅力.
所以奥数其实非常好,但是现在也有点变味了
一个一个算
4年级孩子学等差数列了么?
5=1+4
9=1+2×4
13=1+3×4
第几项=1+第几项×4
所以第10项=1+10×4=41
第25项=1+25×4=101
求等差数列1,5,9,13,.中的第25项与第10项
求等差数列1,5,9,13,中的第10项与第25项.怎么给四年级孩子讲明白了
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等差数列5,9,13,.第20项为( )
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一个等差数列的第6项是5,第3项与第8项的和也是5.求这个等差数列前9项的和.
一个等差数列的第6项是5,第3项与第8项的和也是5.求这个等差数列的前9项的和.
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