什么叫:"副词,及物动词,不及物动词,助动词,系动词,冠词,介词,数词,连词,"越详细越好,但一定要将上面的说明清楚.

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什么叫:"副词,及物动词,不及物动词,助动词,系动词,冠词,介词,数词,连词,"
越详细越好,但一定要将上面的说明清楚.

什么叫:"副词,及物动词,不及物动词,助动词,系动词,冠词,介词,数词,连词,"越详细越好,但一定要将上面的说明清楚.
1.副词及其基本用法
副词主要用来修饰动词,形容词,副词或其他结构.
一、副词的位置：
1） 在动词之前.
2） 在be动词、助动词之后.
3） 多个助动词时,副词一般放在第一个助动词后.
注意：
a. 大多数方式副词位于句尾,但宾语过长,副词可以提前,以使句子平衡.
We could see very clearly a strange light ahead of us.
b. 方式副词well,badly糟、坏,hard等只放在句尾.
He speaks English well.
二、副词的排列顺序：
1） 时间,地点副词,小单位的在前,大单位在后.
2） 方式副词,短的在前,长的在后,并用and或but等连词连接.
Please write slowly and carefully.
3） 多个不同副词排列：程度+地点+方式+时间副词.
注意：副词very 可以修饰形容词,但不能修饰动词.
改错：(错) I very like English.
(对) I like English very much.
注意：副词enough要放在形容词的后面,形容词enough放在名词前后都可.
I don't know him well enough.
There is enough food for everyone to eat.
There is food enough for everyone to eat.
2.从是否需要宾语来分,实义动词又有及物动词和不及物动词两类.
1)及物动词 后面必须跟宾语意义才完整的实义动词,叫做及物动词(transitive verb).如：
I believe that the committee will consider our suggestion.我相信委员会将会考虑我们的建议.
“How long can I keep the book ?”Harry asked.哈里问：“这本书我可以借多久?”
Dr. Bethune set us a good example. 白求恩大夫给我们树立了好榜样.
Crude oil contains many useful substances.原油含有许多有用的物质.
2)不及物动词 本身意义完整后面不须跟宾语的实义动词,叫做不及物动词(intransitive verb).如：
Birds fly.鸟会飞.
It happened in June 1932.这件事发生于一九三；年六月.
My watch stopped.我的表停了.
She spoke at the meeting yesterday evening. 她在昨天晚上的会上发了言.
3)兼作及物动词和不及物动词 英语里有不少实义动词可以兼作及物动词和不及物动词.这样的动词又有两种不同的情况：
a)兼作及物动词和不及物动词时,意义不变.试比较：
Shall I begin at once?我可以立刻开始吗?(begin作不及物动词)
She began working as a librarian after she left school.她毕业后当图书馆管理员.(began作及物动词)
When did they leave Chicago?他们是什么时候离开芝加哥的?(leave 作及物动词)
They left last week. 他们是上周离开的.(left 作不及物动词)
b)兼作及物动词和不及物动词时,有时意义不尽相同.如：
Wash your hands before meals.饭前要洗手.
Does this cloth wash well? 这布经得起洗吗?
4) 与汉语的比较 有时英语动词的及物和不及物的用法,与汉语的用法不一样,请注意下列两种情况：
a)有的动词在英语里只能用作不及物动词,而汉语则可用作及物动词,如arrive到达,agree同意,1isten听.英语里这些动词后面常接介词.如：
We arrived at the railway station at noon.我们于中午到达火车站.(at不能省去)(比较：We reached the railway station at noon.)
Everybody listened to the lecture with great interest.每个人都很有兴趣地听讲课.(to不可省去)(比较：We all heard the lecture.)
Do they agree to the plan?他们同意这个计划吗?(to不可省去)
b)有的动词在英语里能用作及物动词,而在汉语里则不能用作及物动词,如serve为…服务.
Our children are taught to serve the people wholeheartedly.我们的儿童被教以全心全意为人民服务
3.什么是助动词
1）协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词（Auxiliary Verb）.被协助的动词称作主要动词（Main Verb）.
助动词自身没有词义,不可单独使用,例如：
He doesn't like English. 他不喜欢英语.
（doesn't是助动词,无词义；like是主要动词,有词义)
2） 助动词协助主要动词完成以下功用,可以用来：
a. 表示时态,例如：
He is singing. 他在唱歌.
He has got married. 他已结婚.
b. 表示语态,例如：
He was sent to England. 他被派往英国.
c. 构成疑问句,例如：
Do you like college life? 你喜欢大学生活吗?
Did you study English before you came here? 你来这儿之前学过英语吗?
d. 与否定副词not合用,构成否定句,例如：
I don't like him. 我不喜欢他.
e. 加强语气,例如：
Do come to the party tomorrow evening. 明天晚上一定来参加晚会.
He did know that. 他的确知道那件事.
3） 最常用的助动词有：be,have, do, shall, will, should, would
助动词be的用法
1） be +现在分词,构成进行时态,例如：
They are having a meeting. 他们正在开会.
English is becoming more and more important. 英语现在越来越重要.
2) be + 过去分词,构成被动语态,例如：
The window was broken by Tom.. 窗户是汤姆打碎的.
English is taught throughout the world. 世界各地都教英语.
3） be + 动词不定式,可表示下列内容：
a. 表示最近、未来的计划或安排,例如：
He is to go to New York next week.. 他下周要去纽约.
We are to teach the freshpersons. 我们要教新生.
说明： 这种用法也可以说成是一种将来时态表达法.
b. 表示命令,例如：
You are to explain this. 对此你要做出解释.
He is to come to the office this afternoon. 要他今天下午来办公室.
c. 征求意见,例如：
How am I to answer him? 我该怎样答复他?
Who is to go there? 谁该去那儿呢?
d. 表示相约、商定,例如：
We are to meet at the school gate at seven tomorrow morning. 我们明天早晨7点在校门口集合.
助动词have的用法
1）have +过去分词,构成完成时态,例如：
He has left for London. 他已去了伦敦.
By the end of last month, they had finished half of their work.
上月未为止,他们已经完成工作的一半.
2）have + been +现在分词,构成完成进行时,例如：
I have been studying English for ten years.
我一直在学英语,已达十年之久.
3）have+been +过去分词,构成完成式被动语态,例如：
English has been taught in China for many years.
中国教英语已经多年.
助动词do 的用法
1） 构成一般疑问句,例如：
Do you want to pass the CET? 你想通过大学英语测试吗?
Did you study German? 你们学过德语吗?
2） do + not 构成否定句,例如：
I do not want to be criticized. 我不想挨批评.
He doesn't like to study. 他不想学习.
In the past, many students did not know the importance of English. 过去,好多学生不知道英语的重要性.
3) 构成否定祈使句,例如：
Don't go there. 不要去那里.
Don't be so absent-minded. 不要这么心不在焉.
说明： 构成否定祈使句只用do,不用did和does.
4） 放在动词原形前,加强该动词的语气,例如：
Do come to my birthday party. 一定来参加我的生日宴会.
I did go there. 我确实去那儿了.
I do miss you. 我确实想你.
5） 用于倒装句,例如：
Never did I hear of such a thing. 我从未听说过这样的事情.
Only when we begin our college life do we realize the importance of English.
只有在开始大学生活时我们才认识到英语的重要性.
说明： 引导此类倒装句的副词有never, seldom, rarely, little, only,so, well等.
6） 用作代动词,例如：
---- Do you like Beijing? --你喜欢北京吗?
---- Yes, I do. --是的,喜欢.（do用作代动词,代替like Beijing.）
He knows how to drive a car, doesn't he?
他知道如何开车,对吧?
助动词shall和will的用法
shall和will作为助动词可以与动词原形一起构成一般将来时,例如：
I shall study harder at English. 我将更加努力地学习英语.
He will go to Shanghai. 他要去上海.
说明：
在过去的语法中,语法学家说shall用于第一人称,will 只用于第二、第三人称.现在,尤其是在口语中,will常用于第一人称,但shall只用于第一人称,如用于第二、第三人称,就失去助动词的意义,已变为情态动词,试比较:
He shall come. 他必须来.（shall有命令的意味.）
He will come. 他要来.（will只与动词原形构成一般将来时.）
助动词should,would的用法
1）should无词义,只是shall的过去形式,与动词原形构成过去将来时,只用于第一人称,例如：
I telephoned him yesterday to ask what I should do next week.
我昨天给他打电话,问他我下周干什么.
比较：
"What shall I do next week?" I asked.
"我下周干什么?"我问道.（可以说,shall变成间接引语时,变成了should.）
2） would也无词义,是will的过去形式,与动词原形构成过去将来时,用于第二、第三人称,例如：
He said he would come. 他说他要来.
比较：
"I will go," he said. 他说："我要去那儿."
变成间接引语,就成了：
He said he would come.
原来的will变成would,go变成了come..
4.系动词亦称联系动词（Link Verb）,作为系动词,它本身有词义,但不能单独用作谓语,后边必须跟表语（亦称补语）,构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况.
说明：
有些系动词又是实义动词,该动词表达实义时,有词义,可单独作谓语,例如：
He fell ill yesterday.
他昨天病了.（fell是系动词,后跟补足语,说明主语情况.）
He fell off the ladder.
他从梯子上摔下来.fell是实义动词,单独作谓语.
1）状态系动词
用来表示主语状态,只有be一词,例如：
He is a teacher. 他是一名教师.（is与补足语一起说明主语的身份.）
2）持续系动词
用来表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand, 例如：
He always kept silent at meeting. 他开会时总保持沉默.
This matter rests a mystery. 此事仍是一个谜.
3）表像系动词
用来表示"看起来像"这一概念,主要有seem, appear, look, 例如：
He looks tired. 他看起来很累.
He seems (to be) very sad. 他看起来很伤心.
4）感官系动词
感官系动词主要有feel, smell, sound, taste, 例如：
This kind of cloth feels very soft.
这种布手感很软.
This flower smells very sweet.
这朵花闻起来很香.
5）变化系动词
这些系动词表示主语变成什么样,变化系动词主要有become, grow, turn, fall, get, go, come, run.
例如：
He became mad after that. 自那之后,他疯了.
She grew rich within a short time. 她没多长时间就富了.
6）终止系动词
表示主语已终止动作,主要有prove, trun out, 表达"证实","变成"之意,例如：
The rumor proved false. 这谣言证实有假.
The search proved difficult. 搜查证实很难.
His plan turned out a success. 他的计划终于成功了.（turn out表终止性结果）
5.冠词是用在名词前面,帮助说明名词所指的人或事物,是泛指还是特指的词.冠词是一种虚词.
冠词分不定冠词（The Indefinite Article）和定冠词（The Definite Article）a, an是不定冠词,the是定冠词.
an, a是不定冠词,仅用在单数可数名词前面,表示“一”的意义,但不强调数目观念.a用在以辅音（指辅音音素）开头的词前, an用在以元音（指元素音素）开头的词前,如：
a boy an hour
a history class an island
a university an elephant
a hero an old man
不定冠词的用法：
1. 表示人或事物的某一类
A steel worker makes steel.
A plane is a machine that can fly.
2. 表示某一类人或事物中的任何一个.
This is an apple.
His father is a teacher.
3. 泛指某人或某物,但不具体说明何人何物.
A comrade is waiting for you downstairs.
I met an old man on my way to school.
4. 表示“一个”的意思
He will be back in a day or two.
He tried to send a picture of a face.
5. 有时也表示“每”的意思
We have three meals a day.
我们一日三岁.
He walks ten miles an hour.
他一小时走10英里.
We have six classes a day.
我们一天上六节课.
He drives the car at thirty miles an hour.
如果把不定冠词后的名词变为复数,只把不定冠词去掉还不行,还得补上一个数词或不定代词（some, any）
The plan will be ready in a few days.
这是因为“一个”或“某个”变为复数时,就成为“几个”或“某几个”的缘故.
定冠词的用法：
定冠词the具有确定的意思,用以特指人或事物,表示名词所指的人或事物是同类中的特定的一个,以别于同类中其他的人或事物,相当于汉语中的“那个”或“这个”的意思.它可以和单、复数名词,也可以和不可数的名词连用.用在以辅音音素开头的词前读[ð? ],用在以元音音素开头的词前读[ði ] ,在特别强调时读[ði:].
II定冠词的基本用法：
1. 特指某（些）人或某（些）事物.
Give me the book.
Did you hear the talk given by Mr Li?
How do you like the film.
Have you got the letter?
2. 指谈话双方都知道的人或事物.
Where is the teacher?
Open the door.
3. 复述上文提过的人或事物.
I have a beautiful wallet, but the wallet was stolen yesterday.
4. 世界上独一无二的事物等（月亮、地球、天空、宇宙）
The sun rises in the east.
The earth goes round the sun.
the globe, the universe.
the atmosphere大气层
5. 用在方位名词前
in the south, in the west ,in the north
6. 用在序数词或形容词最高级前
The first thing I want to say is to listen carefully in class.
He is the tallest one in our class.
7、表示两者间“较……的一个”时用定冠词
The older of the two noblemen took a light.
He is the taller of the two boys.
8. 用在单数可数可数名词前表示一类人或事物.
The horse is a useful animal.
9. 定冠词用在形容词前,表示一类人或东西.
The rich, the poor ,the wounded ,the deaf
10. 冠词可用在党派、阶级、民族名词前
The Chinese people中华民族
The working class 工人阶级
The Communist Party
11、用在姓氏的复数形式前表示一家人,或这一姓的夫妇二人.
The Lius live upstairs.
The Johns are watching TV.
12、在乐器前加the
the piano the violin
13、在习惯性短语中
in the morning in the afternoon
14、在人或物后有限定性的后置定语
The man standing by the gate is Li Feng.
15、代替所有格代词,表示人体的一部分
He received a blow on the head
他头上挨了一击.
John’s brother took him by the hand.
约翰的哥哥牵着他的手.
16、在世纪,年代名词前用冠词.
In the 1980s或in the 1980’s 20世纪80年代
in the nineteenth century 二十世纪
17、专有名词前冠词的用法.
1. 在江河、山脉、湖泊、海洋、群岛、海峡、海湾运河前用the.
the Changjang River 长江
the Hudson River 哈得孙河
the West Lake 西湖
the Pacific Ocean 太平洋
the Yellow Sea 黄海
the Suez Canal 苏伊士运河
the English Channel 英吉利海峡
the Persian Gulf 波斯湾
the British Isles 布列颠群岛
2. 在含有普通名词构成的专有名词前用the.
the Great Wall 长城
the Summer Palace 颐和园
the United States 美国
the October Revolution 十月革命
the Chinese People’s Liberation Army 中国人民解放军
the Long March 长征
3. 在某些建筑物前
the Great Hall of the People 人民大会堂
the Museum of Chinese History 历史博物馆
4. 在某些组织机构前
the United Nations 联合国
the Department of Education 教育部
⑤节日名：New Year’s Day 新年,元旦
Women’s Day 妇女节
Labour Day 劳动节
Children’s Day儿童节
April Fools’ Day愚人节
National Day国庆节
Thanksgiving Day感恩节
Christmas Day圣诞节
但我国的节日前用定冠词
the Spring Festival春节
the Mid-Autumn Festival中秋节
但也有一些专有名词前不加冠词
1. 街名：Wang Fu Jing Street王府井大街
Naking Road南京路
2. 广场名：Tian An Men Square天安门广场
3. 公园名：Pei Hai Park北海公园
Hyde Park海德公园
4. 大学名：Beijing University北京大学
Zhejiang University浙江大学
但也可说the University of Beijing the University of Zhejiang
什么时候不用冠词
1. 在物质名词,抽象名词前不用冠词
The desk is made of wood.
What is work? Work is struggle.
2. 专有名词前不加冠词
Canada, Beijing ,Lei Feng
3. 名词前有物主代词指示代词,不定代词,名词所有格修饰时
this, my,that, those, these, her
4、月份,星期,季节前不用冠词
Suday March summer winter
5、在表示一类人或事物的复数名词前不用冠词
Horses are useful animals.
My mother and father are school teachers.
6、当一个名词用作表语,冈位语补足语来表示某人在当时或现刻的职位或头衔时,前面不用冠词.
He is chairman of the Students’ Union. 他是学生会主席.
They elected him president of the U.S. 他们选他当美国总统.
这里指的职位大体是指独一的职位,“主席”、“主任”都只有一个,如不是独一的要加不定冠词.
She is a teacher of English in our school. 她是我校的一位英语教师
7、在三餐前不用冠词.
breakfast, lunch, supper 如这些词前有形容词修饰可用不定冠词.
I had a good lunch yesterday.
I have breakfast at 7 every day.
8、在球类,棋类名词前不用冠词.
Play football (basketball, Volleyball) chess
※抽象名词,物质名词前不用冠词,但后有定语修饰加the.
He is fond of music.
The music of the film is very beautiful.
Science is making rapid progress in China.
科学正在中国飞速发展.
Physics is the science of matter and energe.
物理学是物质和能量的科学.
6.介词的基本用法
介词的基本用法
介词 (preposition) 又称前置词,是英语中最活跃的词类之一,它表示的是它后面的名词或代词(或相当于名词的其他词类、短语或从句)与其他句子成分的关系.
介词可分为下列三类：
1. 简单介词,如：
about, above, across, after, against, among, at, before, behind, below, beneath, beside, besides, beyond, but, by, down, during, except, for, from, in, like, near, of, off, on, over, past, round, since, through, to towards, under, until, till, up, with
2. 合成介词,如：
inside, into, onto, outside, throughout, upon, within, without
3. 短语介词,如：
according to, along with, apart from, as for, as to, because of, by means of, in front of, in spite of, instead, in accordance with, on account of, on behalf of , owing to, due to, together with, up to, with regard to, next to, prior to
介词不能单独充当句子成分,它必须与名词或相当于名词作用的成分构成介词短语才能充当 句子的成分.
7.数词表示数目多少或顺序先后的词
一、基数词
? 1）基数词写法和读法： 345 three hundred and forty-five；
? 2）基数词一般是单数形式,但下列情况,常用复数：
? a. 与of 短语连用,表示概数,不能与具体数目连 用,如scores of people 指许多人；
? b. 在一些表示"一排"或"一组"的词组里；
? 如：They arrived in twos and threes. 他们三三两两的到达了.
? c. 表示"几十岁"；
? d. 表示"年代",用 in +the +数词复数；
? e. 在乘法运算的一种表示法里,如：3 x 5 = 15 Three fives is (are) fifteen.
?
? 二、序数词
? 序数词的缩写形式： first---1st second---2nd thirty-first---31st
?
? 三、 数词的用法
? 1）倍数表示法
? a. 主语+谓语+倍数（或分数）+ as + adj. + as
? I have three times as many as you. 我有你三倍那么多.
?
? b. 主语+谓语+倍数（分数）+ the size (amount,length…) of…
? The earth is 49 times the size of the moon. 地球是月球的49倍.
?
? c. 主语+谓语+倍数（分数）+ 形容词（副词）比较级+ than…
? The grain output is 8 percent higher this year than that of last year.
? 今年比去年粮食产量增加8%.
?
? d. 还可以用by+倍数,表示增加多少倍
? The production of grain has been increased by four times this year.
? 今年粮食产量增加了4倍.
?
? 2）分数表示法
? 构成：基数词代表分子,序数词代表分母.分子大于1时,分子的序数词用单数,分母序数词用复数：
? 1/3 one-third ； 3/37 three and three-sevenths.
8.连词是一种虚词, 它不能独立担任句子成分而只起连接词与词,短语与短语以及句与句的作用.连词主要可分为两类：并列连词和从属连词.并列连词用来连接平行的词、词组和分句.如：and, but, or, nor, so, therefore, yet, however, for, hence, as well as, both…and, not only…but also, either…or, neither…nor, (and)then等等.

这些课本上不是都有吗？你和语文联系起来就很好理解了。

晕！副词一般用来修饰动词的。其他的都很好理解啊。你找几个句子看他们都用在什么地方，用在什么词后面或前面

副词是用来修饰动词、形容词、副词、介词、连词等单词或短语，以说明动作性质或状态的特征的词。副词的主要句法功用是作状语，修饰动词、形容词、副词、介词、连词或某些短语，甚至整个句子。副词可以使语言的描述更具体、更全面、更生动，因此，在传递信息，交流思想和感情方面发挥强大的功能。
可以直接加宾语的动词是及物动词
而不可以的就是不及物动词
协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动...

全部展开

副词是用来修饰动词、形容词、副词、介词、连词等单词或短语，以说明动作性质或状态的特征的词。副词的主要句法功用是作状语，修饰动词、形容词、副词、介词、连词或某些短语，甚至整个句子。副词可以使语言的描述更具体、更全面、更生动，因此，在传递信息，交流思想和感情方面发挥强大的功能。
可以直接加宾语的动词是及物动词
而不可以的就是不及物动词
协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词（Auxiliary Verb）。被协助的动词称作主要动词（Main Verb）。
助动词自身没有词义，不可单独使用，例如：
He doesn't like English. 他不喜欢英语。
（doesn't是助动词，无词义；like是主要动词，有词义)
系动词 就是有实在意义的动词，如：run,fly,work,laugh等。
系动词就是起联系作用的动词，如be动词：He is a teacher.中的is。She seems happy.中的seems。
冠词是虚词,它不能单独使用。只能附在一个名词上说明这个名词。
所谓介词,就是指事物的方位词,后面要接动名词!
数词(Numeral)表示数目多少或顺序先后的词。
连接句子和短语的词是连词，如“和”“与”“而且”“并且”等。我和小赵一起去邮局。这个句子中“和”就是个连词。

收起

靠你爷的,玷污中国人智商,自己买书看