《最后一课》的紧急问题1.第一段中,我为什么不想上学?2.看到普鲁士兵的操练“我”是如何看的?作用?

《最后一课》的紧急问题1.第一段中,我为什么不想上学?2.看到普鲁士兵的操练“我”是如何看的?作用? 《最后一课》的紧急问题1.第一段中,我为什么不想上学?2.看到普鲁士兵的操练“我”是如何看的?作用?最好在今晚前答到 课文《最后一课》中第一段环境描写的作用是? 奥斯特洛夫基的哪句名言与《我的信念》中第一段的最后一句非常相似? 《看云识天气》中第一段最后一句的“天气”能否改为“气候”,为什么? 最后一课的主要内容一段话概括我急 《最后一课》的相关问题,十分紧急!小弗朗士、韩麦尔先生、村民、教室气氛,分别在平时上课时和最后一课时有什么不同? 初一第三课短文两篇练习册里的题、蝉这一课的问题1.第一段,作者为什么说今年禅声来的早?2.阅读第二段、体味作者对病禅的态度.3.结合文意,谈谈你对第五段中朋友的话的理解.4.最后一段中 再见了,亲人中的第一段中倒数第二句分为2段,他们属于啥关系?这是同步课时练习第十四课的最后一题. 最后一课 课内阅读（七下）选的语段是从第七段到第十三段,计数时以第七段为第一段1.读第一段和第二段,这两段交代了什么?有什么作用?2.韩麦尔先生今天与往常相比有什么特别的地方?他为 从我的信念第一段最后一句话联想到奥斯特洛夫斯基那一句名言? 新概念英语第三册问题——第十课,第一段最后一句for she went down on her fi...新概念英语第三册问题——第十课,第一段最后一句for she went down on her first voyage with heavy loss of life 和第二段最后一句 如何论证《事物的正确答案不止一个》的最后一段中作者所阐述的拥有创造力的关键这是九年级语文的上册课本中的第13课课后练习的第四大题的问题. 新概念英语3第23课的问题第一段最后一句the sad truth is that most of us have been brought up to eat certain food and we stick to them all our lives 中lives前面为什么不用加介词? 最后一集的英文中有一段话是什么意思? 文章中第一段和最后一段的作用通常是什么普通文章 仿照最后一分钟写一段话仿照第二段5年级上册第24课“最后一分钟” 第21课猴王出世的最后一段是什么意思?