某同学为了探究物体发声时,振动的频率高低与物体本身的哪些因素有关,他选择了四根钢丝：甲和乙一样长,甲比乙粗；乙和丙一样粗,乙比丙长；丙和丁长短、粗细一样,如图14所示,将甲、乙
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/23 10:21:43
某同学为了探究物体发声时,振动的频率高低与物体本身的哪些因素有关,他选择了四根钢丝：甲和乙一样长,甲比乙粗；乙和丙一样粗,乙比丙长；丙和丁长短、粗细一样,如图14所示,将甲、乙
某同学为了探究物体发声时,振动的频率高低与物体本身的哪些因素有关,他选择了四根钢丝：甲和乙一样长,甲比乙粗；乙和丙一样粗,乙比丙长；丙和丁长短、粗细一样,如图14所示,将甲、乙、丙、丁固定在一平木块上,用钢钉固定在长方形木板上,其中甲、乙、丙的松紧程度一样,丁稍为松弛一些,其探究步骤如下：
（1）用同样的力拔动钢丝甲和乙,发现拔动_____ 钢丝时的音调高,得出了结论：在弦的松紧度相同、长度相同时,振动的频率高低与弦的_____ 有关.
（2）为了探究发声体振动频率高低与弦的长度有关时,他应用同样大小的力先后拔动_____和 ____钢丝.
（3）先后用同样大小的力拔动钢丝丙和丁,可以得出相应的结论是：_________________.
某同学为了探究物体发声时,振动的频率高低与物体本身的哪些因素有关,他选择了四根钢丝：甲和乙一样长,甲比乙粗；乙和丙一样粗,乙比丙长；丙和丁长短、粗细一样,如图14所示,将甲、乙
某同学为了探究物体发声时,振动的频率高低与物体本身的哪些因素有关,他选择了四根钢丝：甲和乙一样长,甲比乙粗；乙和丙一样粗,乙比丙长；丙和丁长短、粗细一样,如图14所示,将甲、乙、丙、丁固定在一平木块上,用钢钉固定在长方形木板上,其中甲、乙、丙的松紧程度一样,丁稍为松弛一些,其探究步骤如下：
（1）用同样的力拔动钢丝甲和乙,发现拔动乙钢丝时的音调高,得出了结论：在弦的松紧度相同、长度相同时,振动的频率高低与弦的横截面积有关.
（2）为了探究发声体振动频率高低与弦的长度有关时,他应用同样大小的力先后拔动乙和 丙钢丝.
（3）先后用同样大小的力拔动钢丝丙和丁,可以得出相应的结论是：音调与弦的松紧程度有关.
不是初二的吗？这是我初二做的题目（1）用同样的力拨动钢丝甲和乙，发现拨动 乙钢丝时的音调高．由此可以得出的结论是：在弦的长度、松紧程度相同时，振动的频率高低与弦的 粗细有关．
（2）为了探究发声体振动的频率高低与弦的长度的关系时，他应用同样大小的力先后拨动 乙钢丝和丙钢丝．
（3）结论是：音调与弦的松紧程度有关。...
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不是初二的吗？这是我初二做的题目（1）用同样的力拨动钢丝甲和乙，发现拨动 乙钢丝时的音调高．由此可以得出的结论是：在弦的长度、松紧程度相同时，振动的频率高低与弦的 粗细有关．
（2）为了探究发声体振动的频率高低与弦的长度的关系时，他应用同样大小的力先后拨动 乙钢丝和丙钢丝．
（3）结论是：音调与弦的松紧程度有关。
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