结合语境,在横线上填上适当的内容初中一年来的语文之旅,我们欣赏着沿途的风景,接受着心灵的熏陶,受益匪浅：漫步鲁镇平桥村,我们陶醉于民风淳朴的美好生活,遥望白洋淀上的芦花,我们（

结合语境,在横线上填上适当的内容初中一年来的语文之旅,我们欣赏着沿途的风景,接受着心灵的熏陶,受益匪浅：漫步鲁镇平桥村,我们陶醉于民风淳朴的美好生活,遥望白洋淀上的芦花,我们（ 结合语境,在横线上填上恰当的内容：我们欣赏着沿途的风景结合语境,在横线上填上恰当的内容：我们欣赏着沿途的风景,接受着心灵的熏陶,受益匪浅：漫步苏州园林,自豪于我国园林建筑的 结合语境,在横线上填上恰当的内容,使前后句式一致,语意连贯初中三年的书上漫步,收获颇多:我在赵师秀约客不来闲敲棋子的声声律音中感受到他悠闲的心情;我在琦君芳香醇美的春酒里品 结合语境,在横线上填上恰当的内容.初中一年来的语文之旅,我们欣赏着沿途的风景,接受着心灵的熏陶,受益匪浅：漫步鲁镇平桥村,我们陶醉于民风淳朴的美好生活；遥望白洋淀上的芦花,我们 结合语境,在横线上填上恰当的内容,使前后句式一致,语意连贯.“每个人 都拥有财富.知识是财富,它能增长智慧,也能美化心灵；——————— ,-----------------,-------------------；挫折是财富,它 跟据语境,在短文横线上填上恰当的成语 结合语境,在横线上添上恰当的内容.我们欣赏着沿途的风景,接受着心灵的熏陶,受益匪浅.漫步苏州园林,自豪于我国园林建筑的杰出成就；走进黄土高原,惊叹于安塞腰鼓热烈奔放,震天动地的 在横线上填上适当的词 英文翻译 结合上下文内容,在文中的横线上填写恰当的诗句. 第四题根据语境在横线上填上合适的成语怎么写?i 结合语境,按照划线句仿写句子,仿写的内容必须与初中学过的内容结合选择文学,也就选择了与文学家们一起散步.在这里,鲁迅先生带我到百草园去品味童年的乐趣；___________________________________ 仿照括号中的句子,结合所给语境,在横线上填入适当的语句,组成语义连贯的排比句让我怎样感谢你,当我走向你的时候,（我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天）；我原想捧起一簇鲜花,--- 在下列句子横线上填上适当的关联词语 在横线上填上适当的数:0.2,(),1, 请结合语境,选择恰当的词语填在下面横线上请结合语境,选择恰当的词语填在下面横线上（填序号）吃水的时候,感激挖井的人,——,我们更加珍惜甜美的泉水；收获的时候,感激播种的人,—— (1/2)结合语境,在横线上仿写句子.什么样的年龄最理想?什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好?什么样的...(1/2)结合语境,在横线上仿写句子.什么样的年龄最理想?什么样的心灵最明亮?什么样 填入语句 根据语境在横线上填写适当的内容提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是（）；可以是寥寥的片语只言,也可以是（）；可以直对相知的友人,也可以朝向（）；可以是面对面的激烈 6.结合语境,在下面语段中的横线处填写句子最恰当的是 （ ）6.结合语境,在下面语段中的横线处填写句子最恰当的是 （ ） 从此,有很长一段时间,我不再想起黄鹂.第二年的春季,我到了太湖,这