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来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 10:23:15
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从百草园到三味书屋第二段融入了作者什么样的思想感情
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了.单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾.何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根.有人说,何首乌根是有象人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根象人样.如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,象小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远.

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对童年美好生活的回忆和对百草园的向往之情.

七下 《从百草园到三味书屋》第二段融入了作者怎样的思想感情? 从百草园到三味书屋第二段表现了作者怎样的思想感情? 从百草园到三味书屋 第二段表达了作者怎样的思想感情 《从百草园到三味书屋》第二段作者在描写景物时,调动了那些感官? 《从百草园到三味书屋 》第二段表达了作者怎样的思想感情 《从百草园到三味书屋》中第二段描写了作者童年的那些趣事? 从百草园到三味书屋第二段赏析 从百草园到三味书屋第二段 从百草园到三味书屋概括第二段 从百草园到三味书屋概括第二段 从百草园到三味书屋表达了作者什么样的感情 从百草园到三味书屋第二段融入了作者什么样的思想感情不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云 《从百草园到三味书屋》第二段作者在描写景物时,调动了那些感官?描写的是哪个季节? 从百草园到三味书屋 的第二段自然景物描写表达了作者怎样的思想感情? 从百草园到三味书屋第二段景物描写堪称优美 想一想 作者分别详写 略写了哪些内容 从百草园到三味书屋 阅读第二段,说说作者是如何描写景物的 从百草园到三味书屋第二段在众多植物中,作者为何主要描写何首乌? 从发百草园到三味书屋.第二段,作者写着一段文字的目的是什么?