小女孩（ ）回答说：火柴已经用光了.可是火柴点亮的火,还在这盏灯里亮着.在括号里填上合适的词语

小女孩（ ）回答说：火柴已经用光了.可是火柴点亮的火,还在这盏灯里亮着.在括号里填上合适的词语 小女孩回答说：“火柴已经用光了.可是,火柴点燃的火还在这里量着.” 鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听.唱完歌,鸟儿对着灯火看了一会二飞走了.选自 火柴已经用光了.可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着.这句话的含义是什么?要详细点!要快! 火柴已经用光了,所以火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着.修改病句 想想小女孩死了,为什么还捏着那把烧过了已经没用的火柴梗? 《卖火柴的小女孩》第二自然段“赶紧”一词表现了小女孩( ),也反衬了（ ） 小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗.感受到什么?卖火柴的小女孩已经死了!在大年夜死了! 卖火柴的小女孩的第五自然段的“终于”表现了小女孩的（ ）处境 《卖火柴的小女孩》一共划着了多少次火柴分别梦见了（ ）,（ ）,（ ）,（ ）. 卖火柴的小女孩共点燃了几次火柴 课文提到“大年夜”为了突出小女孩的什么?（卖火柴的小女孩）就行了,明天要交! 卖火柴的小女孩课文写了小女孩为了( )( )次擦然火柴,在火柴的亮光中看到的种种幻想：（ ）、（ ）、（ ) 、（　　）、（　　）.最后讲小女孩被（　　）快, 《卖火柴的小女孩》的读后感（诗的类型的）把卖火柴的小女孩的读后感写成诗的类型谢谢了``````` 卖火柴的小女孩小女孩死了,为什么还捏着那把烧过了的火柴梗 卖火柴的小女孩 中,小女孩擦燃了火柴看到了? 在《卖火柴的小女孩》里（他赶紧擦找了一大把火柴）的原因是什么 《卖火柴的小女孩》第十自然段最后一句话表达了作者对小女孩的（ ）作者有没有对小女孩同情啊 读了《卖火柴的小女孩》这篇课文,使我深受感动.（修改病句）