某同学发现,无论将称量物还是砝码放在托盘中,原因是?A 天平未放置于水平桌面上 B 天平没有调零 C 托盘下的垫圈未取下 D 游码未归零、

某同学发现,无论将称量物还是砝码放在托盘中,原因是?A 天平未放置于水平桌面上 B 天平没有调零 C 托盘下的垫圈未取下 D 游码未归零、 某同学用托盘天平称量药品时 错将砝码放在左盘……某同学用托盘天平称量药品时 错将砝码放在左盘 称量物放在右盘 平衡的砝码为10克 游码刻度为3.2克 那么称量物的质量是? 某同学用托盘天平秤量食言时,错误的将食烟放在砝码放在左盘里.称量食盐的质量为15.5g（1g以下使用游码)某同学用托盘天平秤量食盐时,错误的将食盐放在右盘里,砝码放在左盘里,称量食盐的 托盘天平称量时称量物和砝码放反结果是变大还是变小 某同学用托盘天平测食盐时,将食盐放在右盘里,砝码在左盘,得食盐重16.5克（5克以下用右码）求正确食盐重某同学用托盘天平称量食盐时,错误地把食盐放在右盘里,砝码放在左盘上,称得食盐 称量时,称量物置于托盘天平左盘,砝码放在托盘天平右盘.对不对 某同学用托盘天平称量5.1g（1g以下用游码）药品,称量后发现误将砝码和药品位置颠倒了某同学用托盘天平称量5.1g（1g以下用游码）药品,称量后发现误将砝码和药品位置颠倒了.实际称得药品 .要非常仔细某同学用托盘天平称量固体物质时,误将砝码放在左盘,被称量物放在了右盘.结果读出固体质量为4.3克（1克以下用游码）.固体物质的实际质量为（ ） .. 一道超简单的初中化学题..解题过程 要非常仔细某同学用托盘天平称量固体物质时,误将砝码放在左盘,被称量物放在了右盘.结果读出固体质量为4.3克（1克以下用游码）.固体物质的实际质量 某同学用托盘天平称量食盐时,错误的把食盐放在右盘上.砝码放在左盘上,称得食盐的质量为16.5克, 称量NaOH时,将NaOH放在称量纸上,置于托盘天平的左盘,砝码放在托盘天平的右盘. 用托盘天平称量物质时,称量物放在右盘,砝码放在左盘引起的后果 关于托盘天平的题目某同学用托盘天平称量固体物质时,误将砝码放在左盘,被称量物质放在了右盘,结果读出固体质量4.3克（1克以下用游码）.固体物质的实际质量为 A、4.3克 B 、4.6克 C 4克 D 某同学用托盘天平秤取10.6g的药品1g以下用游码称量完毕后发现将药品放在了天平的右盘中则实际药品的质量呃 我知道实际质量应用砝码质量减去游码质量 但是我不知道游码质量·· 1g以下用 某同学用托盘天平称量5.1g药品,称量后发现误将砝码和药品在托盘上的位置颠倒了.请分析该同学实际称得的药品的质量为A 5.3gB 5.1gC5.0gD4.9g 用托盘天平称量物质时如果错误地将砝码放在左盘称量物放在右盘,平衡时砝码为20g游码为2.8g实际质量为? 下列实验操作中：“称量时,称量物放在托盘天平的左盘,砝码放在托盘天平的右盘”这句话怎么错了? 某同学在用托盘天平称量一物体的质量时,没有调节天平就开始测量,此时指针偏向分度盘右侧.第一次将物体放在左盘,砝码放右盘,测得质量为12克,第二次将物体放在右盘砝码放左盘,测得质量