高中数学题一道选修2-1命题问题已知命题p1：函数y=2的x次方﹣2的-x次方在R上为增函数,p2：函数y=2的x次方+2的-x次方在R上为减函数,则在命题q1：p1或p2,q2：p1且p2,q3：（非p1）或p2,q4：p1且（非p2

高中数学题一道选修2-1命题问题已知命题p1：函数y=2的x次方﹣2的-x次方在R上为增函数,p2：函数y=2的x次方+2的-x次方在R上为减函数,则在命题q1：p1或p2,q2：p1且p2,q3：（非p1）或p2,q4：p1且（非p2 一道高中数学题（命题）命题P：f(x)=lg[ax^2-x+(1/16)a]的定义域为R；命题Q：不等式3^x-9^x 5分,求一高中数学题（命题及其关系）一已知命题P：lg（X方-2X-2)≥0;命题q:│1-X÷2│小于1.若P是真命题,q是假命题,求实数X的取值范围.还有一个问题，它说q是假命题是什么意思？哦，q是假命 一道数学题,命题a:”-1 选修2—1真假命题问题9 高二数学选修2-1命题 一道高中数学题（关于命题）已知命题p:方程x²+mx+1=0有两个不相等的实负根,命题q:方程4x²+4(m-2)x+1=0无实根,若p或q为真,p且q为假,求实数m的取值范围 一道关于命题的高中数学题已知命题p:方程x^2+mx+1=0有两个不等的负根,命题q:指数函数y=|m-2|^x为减函数；若“p∨q”为真,“p∧q”为假,则m的取值范围是? 高二数学选修1-1问题、、命题：3>2写出它的否命题和非命题（或者教我如何分辨否命题和命题的否定的区别）谢谢啦. 高中数学命题形式及等价关系的问题、（详见内）就问一道问题.1、已知一个命题的逆命题是“若实数a、b满足a=1且b=2,则a+b＜4”,试写出原命题的否命题,并判断原命题的真假.帮我把原命题也 高中一道数学题,我知道有人提问过,但是不是很明白,求详解已知命题p:不等式|x|+|x-1|>m的解集为R,命题q：f(x)=-(5-2m)^x是减函数,若p或q为真命题,p且q为假命题,求实数m的取值范围.（答案是1≤m＜2 一道命题部分的数学题已知命题p:方程2x²+ax-a²=0在[-1,1]上有解; 命题q:只有一个实数x'满足不等式x'²+2ax'+2a≤0,若命题p或q是假命题,求a的取值范围. 命题 高中选修2—1数学命题类?已知a∈R,给出下面两个命题：命题p“在x∈[1,2]内,不等式x²＋2ax－2﹥0恒成立”；命题q“f（x）＝x²－4ax﹢4a²﹢2在区间内[-1,3]上的最小值等于2”.若p∧ 高中数学题 选择正确的命题 高中数学选修2-1逻辑命题中,命题的否定形式和否命题有什么不同? 高中数学题 关于充要条件命题1：a>b 命题二：ac2>bc2 则命题一是命题二的? 是充分还是必要,还是别的 问道高中数学题（有难度哦）已知命题p：方程 x平方 -（2m-2）x + m平方 - 2m = 0在[1,3]上有解；命题q：函数y=ln（x平方+ mx + 1）的值域是R.如果命题“p或q”为假命题,求m的取值范围.（因为不会打 问一道关于虚数的高中题已知a是实数命题P:实系数一元二次方程x^+ax+2=0两根都是虚数命题Q：存在复数z同时满足|z|=2且|z+a|=1判断命题P与命题Q是否存在推出关系?要求具体过程