已知数轴上有点A、B、C,它们表示的有理数分别是5、-1、x,D是线段AB的中点,且C点距B点2个单位,求CD的长

已知数轴上有点A,B,C,它们所表示的数分别是+4,-6,X(X 已知数轴上有点A、B、C,它们表示的有理数分别是5、-1、x,D是线段AB的中点,且C点距B点2个单位,求CD的长 如图,已知数轴上有A,B,C三个点,它们表示的数分别是-24,-10,10. 已知数轴上的点A、B、C分别表示数a、b、c.用“ 已知数轴上表示有理数的点A、B、C...,观察它们表示的有理数,则是由什么到什么的思维过程 已知a、b、c在数轴上表示的点如图所示,化简|c|-|a+b|-|c-a|+2|b-a|_______________________________（这是个数轴）c b 0 a 已知数轴上有点A,B,它们所表示的有理数分别是4,-6（1）求线段AB的长;（2）若点C是线段AB的中点,则点C所表示的有理数是什么?（3）若D是数轴上的一点,且D所表示的有理数为x,若AD=3,求x的值.我 初中已知数轴上有A,B,C三点,它们所表示的有理数分别为6,-8,x.已知AC=8,求X的值.用因为、所以证明.初中几何证明题：已知数轴上有A,B,C三点,它们所表示的有理数分别为6,-8,x.已知AC=8,求X的值.用 已知数轴上有点A.B,它们所表示的有理数分别是4,-6.（1）求线段AB的长.（2）若点C是线段AB的中点,则点C所表示的有理数是什么?（3）若点D是数轴的一点,且点D所表示的有理数为x,当AD=3时,求x的 已知数轴上有点A.B.C,它们所表示的数分别是+4,-6,x（x,C为线段AB的中点,点D分线段AB的长度为3:2.已知CD=7cm,求AB的长. 点A、B在数轴上分别表示有里数a,b,A、B两点之间的距离表示为AB,在数轴上A、B两点之间的距离AB＝绝对值a-b数轴上负2和3的两点之间的距离是｛｝数轴上表示x和负3的两点之间的距离为2,则有理 数轴上点表示有理无理数吗 数轴上有A,B两点它们对应的数字分别表示-8和22,数轴上有另外一点C,且AC:BC=1:4,求C点在数轴上对应的数 数轴上有A,B两点它们对应的数字分别表示-8和22,数轴上有另外一点C,且AC:BC=1:4,求C点在数轴上对应的数. 已知点A、B在数轴上对应的数分别用a、b表示,且(bˇa-81)²+|a-2|=0数轴上有点P与点C,点C对应的自然数m恰好等于它前面两个连续自然数的和,点P满足PB=2PC,求点C、点P分别对应的数. 已知abc为实数,且它们在数轴上的对应点的位置是a＜b＜0＜c对不起,图有点模糊,谢谢你们戴放大镜看了,化简就行了. 已知a,b,c在数轴上的位置：a 已知数轴上的点A,B,C分别表示数a,b,c.用小于把数a,b,c,-a,-b,-c连接起来.