王阳明的“致良知”学说怎样理解?其中“致”是什么意思?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 15:16:00
王阳明的“致良知”学说怎样理解?其中“致”是什么意思?王阳明的“致良知”学说怎样理解?其中“致”是什么意思?王阳明的“致良知”学说怎样理解?其中“致”是什么意思?这类话题我不敢乱答,还是百度了下,百科

王阳明的“致良知”学说怎样理解?其中“致”是什么意思?
王阳明的“致良知”学说怎样理解?其中“致”是什么意思?

王阳明的“致良知”学说怎样理解?其中“致”是什么意思?
这类话题我不敢乱答,还是百度了下,百科中给出的答案比较完整.
  答案如下· 致良知   中国明代王守仁的心学主旨.语出《孟子·尽心上》 :“ 人之所不学而能者 ,其良能也 ,所不虑而知者 ,其良知也.”《大学》有“致知在格物”语.王守仁认为,“致知”就是致吾心内在的良知.这里所说的“良知”,既是道德意识,也指最高本体.他认为,良知人人具有,个个自足,是一种不假外力的内在力量.“致良知”就是将良知推广扩充到事事物物.“致”本身即是兼知兼行的过程,因而也就是自觉之知与推致之行合一的过程,“致良知”也就是知行合一.“良知”是“知是知非”的“知”,“致”是在事上磨炼,见诸客观实际.“致良知”即是在实际行动中实现良知,知行合一.“致良知”是王守仁心学的本体论与修养论直接统一的表现   “良知是虚的,功夫是实的.知行合一,就是要将知识与实践、功夫与本体融为一体.良知前冠一“致”字,恰如其分、恰到好处地点出了要害.这个“一了百了”的功夫又正是活一天有一天新问题的需日新日日新的功夫.  把握住良知这个根本,然后加以所向无敌的推导,便是他(王阳明)教学生的简易直接的方法.如有人用“知之匪艰,行之惟艰”这句圣训来怀疑知行合一的命题,阳明说,“良知自知,原是容易的.只是不能致那良知,便是‘知之匪艰,行之惟艰’.”还是看你心诚志坚否--人是可以成圣的,就看想不想成了.要真想成就很斗私心一闪念,时时刻刻致良知,用阳明的话说叫“随物而格”.”   -《王阳明大传》 周月亮 著

王阳明的“致良知”学说怎样理解?其中“致”是什么意思? 王阳明的致良知 中的良知到底是什麽意思 王阳明的致良知具体怎么解释?谢谢~ 王阳明提出致良知的政治背景是什么 王阳明的知行合一 的知 是致良知中的良知吗 王阳明“致良知”学说的弊端. 英语翻译王阳明是明代心学的代表人物,是宋明新儒学的集大成者,也是中国传统思想史上最富影响力的思想家之一.“致良知”的思想是王阳明思想中具有贯穿整体意义的学说,它是在批评程朱 王阳明的“心之良知是谓圣.圣人之学,惟是致此良知而已.”怎么理解? 怎样用王阳明先生“致良知”的理论来克服人性的弱点呢,譬如 惰性,私欲. 致良知和知行合一有什么关系都是王阳明的,有什么联系和区别呢? 王阳明“致良知”提出的背景和内容,顺便谈谈影响 王阳明的学说 关于王阳明的“致良知”观点的性质界定问题最近做了一题,题目的解答说“致良知”属于王阳明的观点,但不属于“心学”观点.这样的说法正确吗?求专业解答. 我们应当怎么样理解王阳明所说的良知 我们应当怎么样理解王阳明所说的良知 “致良知, 王阳明致良知,心学的主要内容,核心思想,究竟是什么?说,对于王守仁的致良知,心学的核心思想,主要内容;张居正真正懂得了,可是,海瑞没有真正懂得.为什么这样说?海瑞不懂妥协. 心学的致良知是什么意思?