高中语文(苏教版)必修一、二中词类活用及倒装句要有例句和类型各要18句!

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/18 15:31:18
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高中语文(苏教版)必修一、二中词类活用及倒装句要有例句和类型各要18句!
高中语文(苏教版)必修一、二中词类活用及倒装句
要有例句和类型
各要18句!

高中语文(苏教版)必修一、二中词类活用及倒装句要有例句和类型各要18句!
你也是H4吧,.我也是.江苏省淮州中学高一年级语文暑假作业答案
必修一、二语文词类活用复习训练参考答案
找出下面句子中的活用词,说明其用法并解释:
一、名词的活用
(一)名词作状语
日削月割,以趋于亡(日、月,时间名词作状语,一天天地,一月月地)
骊山北构而西折(骊山,名词作状语,从骊山.“北”、“西”,用法相同,向北、向西.)廊腰缦回(名词“腰”“缦”作状语,表示动作行为“回”的状态:像人的腰部一样,像缦带一样)
蜂房水涡,矗不知几千万落(名词“蜂房”“水涡”作状语,表示动作行为“矗”的状态:像蜂房,像水涡)
妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦(名词“辇”作状语,表示动作行为“来”所用的工具:用车子,乘车)
鼎铛玉石,金块珠砾(名词“鼎”“玉”“金”“珠”分别作“铛”“石”“块”“砾”的状语:“把鼎”“把玉”“把金”“把珠”.“铛”“石”“块”“砾”作省略主语“秦人”的谓语,用作动词:“视为铛”“视为石”“视为块”“视为砾”)
独夫之心,日益骄固.(日,名词作状语,一天天.)
西望夏口,东望武昌 (西、东,名作状,向西、向东)
君子博学而日参省乎己 (日,名词作状语,每日.)
上食埃土,下饮黄泉 (上、下,方位名词作状语,向上、向下.)
日与其徒上高山,入深林,穷回溪(日,名词作状语,每天.)
(二)名词作动词
楚人一炬,可怜焦土(名词“炬”处于谓语的位置上,用作动词:放火)
能守其土,义不赂秦(义,名词用作动词,坚守大义)
以事秦之心礼天下之奇才(礼,名词用作动词,礼遇)
以地事秦(事,名词用作动词,侍奉)
未云何龙/不霁何虹(名词“龙”“虹”,受状语“何”修辞,用作动词,出现龙,出现虹)
族秦者,秦也,非天下也(名词“族”带宾语“秦”,名词用作动词:灭族,杀死合族的人)
朝歌夜弦(歌、弦,名词作动词,唱歌,弹琴)
雨雪霏霏(雨,名词作动词,下(雪))
顺流而东也 (东,名作动词,向东行)
假舟楫者,非能水也,而绝江河 (水,名词用作动词,游泳.)
其下圣人也亦远矣(下,方位名词作动词,居于……之下)
或师焉,或否焉(师,名作动,从师学习)
于是饮酒乐甚,扣舷而歌之(歌,名词用作动词,歌唱)
渔樵于江渚之上(渔樵,名词用作动词,打渔、打柴)
醉则更相枕以卧,卧而梦(梦,名词用作动词,入梦、入睡)
(三)名词的使动用法
苏子愀然,正襟危坐,而问客曰(正,名词的使动用法,使……端正地(坐))
(四)名词的意动用法
后人哀之而不鉴之(鉴,名词的意动用法:以……为鉴;借鉴)
侣鱼虾而友麋鹿 (侣、友,名词的意动用法,把……当作朋友)
粪土当年万户侯(粪土,名词的意动用法,把……当作粪土)
孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃(师,名词的意动用法,以……为师)
吾从而师之(师,名词的意动用法,以……为师)
二、形容词的活用
(一)形容词用作动词
不能独完(完,形容词用作动词,完好地存在)
用武而不终也(终,形容词用作动词,坚持到最后)
始速祸焉(速,形容词用作动词,招致)
(二)形容词作名词
小则获邑,大则得城(小、大,形容词作名词,小的受贿、大的受贿)
齐楚之精英(形容词“精英”用作名词,指金玉珍宝)
是故圣益圣,愚益愚(第一个圣、愚,形容词作名词,圣人,愚人)
(三)形容词的使动用法
奈何取之尽锱铢(形容词“尽”带宾语“锱铢”,使动用法,使……尽,取尽)
歌台暖响,春光融融(暖,形容词使动用法,使……充满暖意)
假舆马者,非利足也,而致千里(利,形容词使动用法,使……快,走得快)
(四)形容词的意动用法
而耻学于师(耻,形容词的意动用法,以……为耻)
望西山,始指异之(异,形容词的意动用法,认为……奇异)
不耻相师(耻,形容词的意动用法,以……为耻)
三、动词的活用
(一)动词作名词
盖失强援(援,动词作名词,援助)
秦以攻取之外(攻,动词作名词,攻的方法)
燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英(动词“收藏”“经营”用作名词:收藏的珍宝,聚敛的珍奇.形容词“精英”用作名词,指金玉珍宝)
诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍(亡,动词作名词,失去的土地)
(二)动词的使动用法
舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇(舞、泣,动词的使动用法,使……起舞、哭泣)
木直中绳,輮以为轮(輮,动词的使动用法,使……弯曲)
李牧连却之(却,动词的使动用法,使……退却,击退)
四、其它词类的活用
蜀山兀,阿房出(兀,形象词用如动词,这里指树林被砍光了.)
六王毕,四海一(一,数词用作动词,统一.)
与赢而不助五国也(与,介词用作动词,与……交好,结交,亲附)

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