z大自然的语言物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物.它比气象仪器复杂得多,灵敏得多.物候观测主要内容?运用那几种方法?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 16:39:05
z大自然的语言物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物.它比气象仪器复杂得多,灵敏得多.物候观测主要内容?运用那几种方法?z大自然的语言物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物.它比气象仪器复

z大自然的语言物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物.它比气象仪器复杂得多,灵敏得多.物候观测主要内容?运用那几种方法?
z大自然的语言物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物.它比气象仪器复杂得多,灵敏得多.物候观测
主要内容?运用那几种方法?

z大自然的语言物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物.它比气象仪器复杂得多,灵敏得多.物候观测主要内容?运用那几种方法?
一、基本积累就略了(自己查吧)
二、熟读精思
4、加点词语在句中的表达效果
1)表示数据的不确定,是个大约的数字.
2)它表明了范围所有的意思,也说明了它的准确性.
3)说明了在某一方面、高度上,气温比低处高,但不是所有的都是这样的.
5、几项因素
1)纬度差异
2)经度差异
3)高下差异
4)古今差异
6、意义在于:为了准确预报农时,选择播种日期;安排农作物区划,确定造林和采集树木种子的日期,有参考价值;也可以利用种植物到物候条件相同的地区;更可避免或减轻害虫的侵害.
7、说说这一文题的好处
这样可以使读者更容易接受作者的观点与看法,并且通俗易懂,可使读者对本文产生兴趣.
三、能力展示
8、说说作用
1)物候学的重要性
2)高下差异对物候差异的影响
9、可以互换吗?为什么?
不可以.因为它是按逻辑顺序的.从大到小,从主到次,因而不可互换.

z大自然的语言物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物.它比气象仪器复杂得多,灵敏得多.物候观测主要内容?运用那几种方法? 大自然的语言节选三 现代文阅读(29分)(一)阅读下面说明文语段,完成14—16题.(6分)物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物.它比气象仪器复杂得多,灵敏得多.物候观测的数据 物候观测使用的是活的仪器,是活生生的生物,为什么?(急) 大自然的语言物候观测对农业有什么重要意义 从观测手段上看,物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物.它比气象仪器复杂得多,灵敏得多采用了哪些什么方法,分析其中一种说明方法的作用八年级上语文《大自然的语言》 语文课文《大自然的语言》读课文“物候观测使用.农业更大的丰收.”这部分回答问题. 物候观测对农业生产有什么影响在课文 大自然的语言 中的 下列句中的加点词语换为括号中的词语好不好为什么? 1.物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物下列句中的加点词语换为括号中的词语好不好为什么?1.物候观测使用的是“活的仪器 语文大自然的语言解析大自然的语言中,物候对于农业的意义就在这里,这里指物候观测的数据还是物候观测的手段及其数据对农业的意义?我选后者 语文难学(判断修辞手法)1.物候观测使用的是“活的仪器”.2.太阳静静的地躺在西方的地平线上,变得如此之大,颜色是那样深黄、殷红. 关于物候观测的短文关于物候观测的就行 大自然的语言是指?本文来自《大自然的语言》 判断下列复句的类型(语文)1.判断下列复句的类型:1、物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物.( )2、我母亲对我这一举动不但不反对,还给我许多慰勉.( )3、与其说它是城市,还 综合练习——指出下列各复句的类型1、物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物.( )2、我母亲对我这一举动不但不反对,还给我许多慰勉.( )3、与其说它是城市,还不如说它是渔村 介绍大自然的语言 大自然的语言 大自然的语言是什么? 大自然的语言主要内容!