语文难学（判断修辞手法）1.物候观测使用的是“活的仪器”.2.太阳静静的地躺在西方的地平线上,变得如此之大,颜色是那样深黄、殷红.

语文难学（判断修辞手法）1.物候观测使用的是“活的仪器”.2.太阳静静的地躺在西方的地平线上,变得如此之大,颜色是那样深黄、殷红. 语文判断下列句子使用的修辞手法 判断下列复句的类型(语文）1.判断下列复句的类型：1、物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物.（ ）2、我母亲对我这一举动不但不反对,还给我许多慰勉.（ ）3、与其说它是城市,还 语文课文《大自然的语言》读课文“物候观测使用.农业更大的丰收.”这部分回答问题. 物候观测使用的是活的仪器,是活生生的生物,为什么?（急） 语文课文《松鼠》使用了哪些修辞手法? 1.物候观测对农业有什么重要意义 语文的八种修辞手法怎样正确使用这八种修辞手法 小学四年级语文上册学什么修辞手法? 一、下面句子各使用了什么修辞手法? 二、判断下列说法的正误.一、下面句子各使用了什么修辞手法?1.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛. （ ）二、判断下列说法的正误.1.“玉屑似的雪末随 下列句中的加点词语换为括号中的词语好不好为什么? 1.物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物下列句中的加点词语换为括号中的词语好不好为什么?1.物候观测使用的是“活的仪器 物候观测表 大自然的语言节选三 现代文阅读（29分）（一）阅读下面说明文语段,完成14—16题.（6分）物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物.它比气象仪器复杂得多,灵敏得多.物候观测的数据 判断下列句子使用了什么修辞手法.判断下列句子使用了什么修辞手法.1.为人民利益而死,就比泰山还重.（）2.桂子开花,十里飘香.（）3.黄河是中华民族的摇篮.（）4.长须鲸刚生下来就有十米 语文修辞手法判断句子1.我最后一次在倾听/你悲哀的喧响,你召唤的喧响.这个句子的修辞手法是反复还是排比 求语文的小学和初中的所有学过的修辞手法 （要全的 （意义之类的）） 蜀道难,难于上青天 使用了什么修辞手法 知识海洋 有无使用修辞手法（比喻）