贝多芬看到兄妹俩会怎么想

贝多芬看到兄妹俩会怎么想 小学六年级上册26课第二段,贝多芬听到断断续续的琴声会想到什么?第三段,贝多芬听了兄妹俩的对话会想什么 26月光曲当兄妹两从美妙的琴声中苏醒过来的时候,他们又会谈些什么?贝多芬听到断断续续的琴声,以及茅屋里的兄妹两的谈话,心里会怎么想? 当贝多芬听到兄妹俩的谈话,看到他们的状况时,怎样想?(人教版 学习测评26课）我想再问两个可以吗?1.当贝多芬走后,兄妹俩会说些什么?2.想想贝多芬在客店记录《月光曲》的情景,写下来.（要 月光曲 是贝多芬应该感谢兄妹俩还是兄妹俩该感谢贝多芬?为什么? 月光曲第八段“贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩”贝多芬这时他在想什么 急 贝多芬弹完后,穷兄妹会说什么呢?贝多芬弹完后,穷兄妹会说什么?250字就可以! 《月光曲》这篇课文,贝多芬走到茅草屋听见了兄妹俩的对话,此时此刻他会想到什么? 六年级语文人教版上第26课《月光曲》语文练习册答案.“.要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”1.当贝多芬听到兄妹俩的谈话,看到他们的状况时,是怎样想?2.当贝多芬走了以后, 月光曲课文贝多芬为什么要给兄妹俩弹琴 《月光曲》贝多芬和兄妹俩是什么样的人 兄妹俩苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋.此时,兄妹俩又会说些什么呢? 贝多芬弹奏的音乐,带给了兄妹俩无穷无尽的想象,我们可以感受到 续写贝多芬走后兄妹俩的对话 一段话 月光曲 贝多芬怎样理解穷兄妹俩还有一架钢琴 贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,是对他们给予了（）. 月光曲,贝多芬走后两兄妹会说些什么? 《月光曲》这篇课文,贝多芬走到茅草屋听见了兄妹俩的对话,此时此刻他会想到什么?要求想法合理300字!好的我会给分!今天必须完成