七年级下科学题--声音1.在敲响大古钟时,发现停止撞击后,大钟"余音未止",其主要原因是( )A.钟声的回音B.大钟还在振动C.钟停止震动,空气还在震动D.人的听觉发生延长这道题我选的是B 哪个是

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 17:13:36
七年级下科学题--声音1.在敲响大古钟时,发现停止撞击后,大钟"余音未止",其主要原因是()A.钟声的回音B.大钟还在振动C.钟停止震动,空气还在震动D.人的听觉发生延长这道题我选的是B哪个是七年级下

七年级下科学题--声音1.在敲响大古钟时,发现停止撞击后,大钟"余音未止",其主要原因是( )A.钟声的回音B.大钟还在振动C.钟停止震动,空气还在震动D.人的听觉发生延长这道题我选的是B 哪个是
七年级下科学题--声音
1.在敲响大古钟时,发现停止撞击后,大钟"余音未止",其主要原因是( )
A.钟声的回音
B.大钟还在振动
C.钟停止震动,空气还在震动
D.人的听觉发生延长
这道题我选的是B 哪个是对的?
2.站在桥洞里说话,听不到回声的原因是( )
A.桥洞两端是开口的,不反射声音
B.桥洞反射的声音都从洞口跑掉了
C.桥洞窄小,反射回来的声音与原声混合在一起分不出来
D.桥洞两侧反射回来的声音刚好抵消
懂的来帮帮忙,最好还能说说为什么选这个答案,

七年级下科学题--声音1.在敲响大古钟时,发现停止撞击后,大钟"余音未止",其主要原因是( )A.钟声的回音B.大钟还在振动C.钟停止震动,空气还在震动D.人的听觉发生延长这道题我选的是B 哪个是
1.B
在理想情况下,大钟一旦被敲响就不会停止振动(像弹簧一样).但是,一方面大钟的振动能量会不断分散到周围的空气中,使空气振动;另一方面大钟本身在振动过程中会消耗自身的能量(会微微发热).两者的作用使大钟的声音渐渐减弱直到消失.
在大钟停止振动后,空气也在振动,但因为声速很快,因此声音就会一下子消失(沿原方向继续传播下去),无法产生“余音未止”的效果.
2.C.桥洞窄小,反射回来的声音与原声混合在一起分不出来
桥洞窄小,回声和原声混合不能区分因为只有回声和原声间隔0.1s以上时,人耳才能把回声和原声区分区分开,与人的距离应该大于或等于17m,而一般的桥洞都要比这一距离小,所以回声和原声混合在一起人耳不能区分开

第一题 C
第二题也是C
1.想想,声音是由震动产生的,而声音的传播是由空气的连震产生的,钟停止后空气却还在传播声音,对吧。
2.声音的速度是很快的,但是桥洞太小,所以2个声音混在一起了。
(以上只是个人看法,不一定是对的,你自己也在想想吧)...

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第一题 C
第二题也是C
1.想想,声音是由震动产生的,而声音的传播是由空气的连震产生的,钟停止后空气却还在传播声音,对吧。
2.声音的速度是很快的,但是桥洞太小,所以2个声音混在一起了。
(以上只是个人看法,不一定是对的,你自己也在想想吧)

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b c我印象中老师讲过是错的
c

空气还在震动是正确的 声音的传播伴随着能量的传播,物体的振动带动周围空气的震动 c

1.b 振动产生声音,响了,证明他还在震动 2.c 洞太小,大脑无法分辨是原声还是回声,两声混合了。

①是A吧②C