假设(夸张而已.)空气的密度为1.29kg/立方米,那么一件普通教室中的空气大约是 A 3千克多(汗.) B 30千克多(卧室这个.) C 300千克多(我决的太大了吧.) D 3吨多(天啊我倒.)背景知识:我是中学初中生,

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/24 21:54:06
假设(夸张而已.)空气的密度为1.29kg/立方米,那么一件普通教室中的空气大约是A3千克多(汗.)B30千克多(卧室这个.)C300千克多(我决的太大了吧.)D3吨多(天啊我倒.)背景知识:我是中学

假设(夸张而已.)空气的密度为1.29kg/立方米,那么一件普通教室中的空气大约是 A 3千克多(汗.) B 30千克多(卧室这个.) C 300千克多(我决的太大了吧.) D 3吨多(天啊我倒.)背景知识:我是中学初中生,
假设(夸张而已.)空气的密度为1.29kg/立方米,那么一件普通教室中的空气大约是
A 3千克多(汗.) B 30千克多(卧室这个.) C 300千克多(我决的太大了吧.) D 3吨多(天啊我倒.)
背景知识:我是中学初中生,教室值得是普通中学的教室那么大,不是大学教室.
我选B,我的朋友选C,到底谁对?

假设(夸张而已.)空气的密度为1.29kg/立方米,那么一件普通教室中的空气大约是 A 3千克多(汗.) B 30千克多(卧室这个.) C 300千克多(我决的太大了吧.) D 3吨多(天啊我倒.)背景知识:我是中学初中生,
根据教室的长宽高计算出教室的体积,根据公式m=ρv可以计算出教室的空气质量.
我算了一下
应该是C
体积是3×9×9=243m³(高3长9宽9)
m=ρV=1.29×243=313.47kg
其实还可以的...不是不能接受...

b

选C比较合适。
一般的教室高4m,宽5m,长12m左右,就是240个立方
乘以密度,大概就是300kg吧

假设(夸张而已.)空气的密度为1.29kg/立方米,那么一件普通教室中的空气大约是 A 3千克多(汗.) B 30千克多(卧室这个.) C 300千克多(我决的太大了吧.) D 3吨多(天啊我倒.)背景知识:我是中学初中生, 压力为1MPA的空气 是 常压下的空气 密度的多少倍就是问这两个空气的密度 假设压力为MPA的空气为A 常压的空气为B 请为A的密度是B的密度的多少倍另请问常压下空气的密度 不懂的人不要回答 计算空气在0.5Mpa和298k下的密度.已知当地大气压力为100kpa 已知氧气的密度为1.429g/L氮气的密度为1.250g/L 空气的密度为1.293g/L.现在有50L的空气.1/50L的空气中氮气的质量是多少克?2/假设青少年每小时需呼吸氧气大约8L.则50L的空气狗呼吸多少小时! 1g的空气,空气密度为1.29kg/m立方,体积是多少cm立方? 什么是蒸汽密度为空气密度的3.66倍 物体在空气中的运动公式物体在空气中运动时受空气阻力影响,假设空气密度一定,物理为实心球体,此时的速度、位移、时间三者之间的关系是什么,运动公式是什么? 温度为273℃,压强为0.5atm的空气密度为_______kg/m3标况下密度为1.29kg/m3 空气的密度为1.29每立方厘米,空间为300立方米 ,屋内空气的质量为多少? 想象地球的大气层是一个空气的“海洋”,我们在这个“海洋”的底部,压强为100000 pa.假设空气的密度恒定为 1.2 kg/m^3.那这个“海洋”的顶部在哪里 空气密度为1.29kg每立方厘米,空间为300立方米,屋内空气的质量为多少? 空气温度,空气密度导致的声音传播速度,是不是有临界点的?(假设1个大气压,相对湿度为0的情况下)声音在空气中传播时,温度越高,声速越大,可是这应该是空气密度不变的前提下才成立吧?温 计算空气中氮气、氧气的质量分数各是多少?(已知:空气的密度为1.29g/L,氮气的密度计算空气中氮气、氧气的质量分数各是多少?(已知:空气的密度为1.29g/L,氮气的密度为1.25g/L,氧气的密度为1.4 初二物理之物质的物理属性瑞利发现从空气中提取的氮气的密度为1.2572kg/m^3,而从氨气中提取的氮气的密度为1.2505kg/m^3.原因是从空气中提取的氮气里混有密度较大的氩气.假设氩气的体积占从 一人重80KG,人的密度和水差不多,空气密度为1.29,求这人的真实质量是 空气的密度 空气的密度 某同学的研究性学习课题是“声速与空气压强和空气密度的关系”.他在文中给出了四个可能的关系式其中只有一个是正确的,式中k为比例常数无单位,P为空气压强,ρ为空气密度.正确的关系式