老师印了一张应用题,这个是我不会的题目,我是四年级的,请用小学生的方式做出算式,很急的,急!要在晚1:师徒两人做零件,师傅每小时做36个,徒弟每小时做28个.徒弟做8小时以后,师傅才开始和

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/17 11:33:50
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1:师徒两人做零件,师傅每小时做36个,徒弟每小时做28个.徒弟做8小时以后,师傅才开始和徒弟一起做,师傅做多少个小时与徒弟一样?2:公共汽车从甲站开出,到乙站有25人下车,又有32人上车,现在车上共有43人,从甲站上车的有多少人?3:小东跑步上学,步行回家,在路上共用30分钟;如果来回都跑步,那么在路上只要用10分钟,如果上学、放学都步行,路上要用多少分钟?4:百货商店运来300双球鞋,分别装在2个木箱和6个纸箱里.如果2个纸箱同一个木箱装的球鞋一样多,想一想:每个木箱装多少双球鞋,每个纸箱装多少双球鞋?5:甲乙两人同时分别从两地骑车相向而行,甲每小时行20千米,乙每小时行18千米,两人相遇时距全程中点3千米.求全程长多少米?6:两艘渡船从南岸开往北岸,第一艘以每小时30千米的速度先开,第二艘晚开12分钟,速度为每小时40千米,结果两船同时到达,求南北岸相聚多远?有甲、乙两瓶油,甲瓶装油25千克,乙瓶装油45千克,从甲瓶倒出一部分油到乙瓶中,这时乙瓶中油的重量正好是甲瓶的4倍,问从甲瓶中倒出了多少千克油?

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第一题 28*8/(36-28)=28小时
第二题 43-32+25=36个人
第三题 30*2-10=50分钟
第四题 木箱300/5=60 纸箱300/10=30
第五题 小学可以设X不 设走了x小时 20x-3=18x+3 解得x=3 则全场为(20+18)*3=114米
第六题 设全场x (x/40)+(12/60)=x/30 x=24
第七题(25*4-45)/(4+1)=11

老师印了一张应用题,这个是我不会的题目,我是四年级的,请用小学生的方式做出算式,很急的,急!要在晚1:师徒两人做零件,师傅每小时做36个,徒弟每小时做28个.徒弟做8小时以后,师傅才开始和 一张5英寸的CD-I磁盘容量为多少MB?怎么计算的?这是一个计算机题目啦,我把它放到计算机里?你们说的我懂,只是不会算,书上没写,老师也没教,可出现了这个题,就想问问你们这些厉害的人,题目 为什么我物理上课能听懂,做题也会做,不会做的老师讲一下就懂了,但是一遇到稍微难一点的就什么都不会了我问老师,老师讲做少的原因,我也知道是这个道理,但我一看到那样的题目就无从下 高中数学的几个题目*我已经提过这个问题了,悬赏分20,请耿可老师到我之前的提问那里回答.(这个与下一张是一起的,请解析为什么是16个?) 物理题目 初二上册的 机械运动 这里初一求解答!QAQ发了一张卷子我根本不会 我初一学这个都学不懂求学霸!这个对不起 图是反的。。。 但是真心求解答!21-31! 《老师 请看看我的闪光点》中的题目:有几题不会, 我英语不好有一张卷子上面有很多题目不会,哪位老师有功夫帮我做做, 这个画了圈圈的题目我做到一半就不会了,♥ 正比例和反比例的应用题老师让列方程我不会如何列啊~ 老师给了我们作文题目《2014我的夏天》,请问这个题目是让我们写事还是写其他什么? 初中数学一元一次方程各类应用题的解法和解析各位老师们,由于不会初一一元一次方程应用题的解法,请多指教一点,各类应用题是指像日历中的方程、求成本利润等(我学的是北京师范大学 学英语这个工具,为什么我的软工老师学会了平时不去下心血学却不会忘记?英语学会了是永久性的吗? 六年级上册怎样才能搞清分数乘除法应用题?有什么诀窍?明天我老师要问的不会的要打,求求各位了, 作文《我进步了》开头该怎样写?老师让我们写一篇作文,题目是《我进步了》,可是我连开头都不会, 求比值的题目,一小时内给我答案!明天就要我领读了!才刚学了一点比的知识所以不会出,不要应用题,求比值的题目就可以了.好的我会再加分的 老师要我们画一张4开,题目是《我的未来》的画,我还不知道是画未来的物体,还是我未来当什么 用一张才为14厘米的的正方型纸,围成一个圆柱,这个圆柱的侧面积是什么?我这个是应用题,不是填空啊~ 五年级10道简算,10道方程,10道应用题题目我孩子被老师罚作业了,有答案更好.是下册