第十题怎么分类讨论 我只求出一解k=-2
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/24 01:27:12
第十题怎么分类讨论我只求出一解k=-2第十题怎么分类讨论我只求出一解k=-2 第十题怎么分类讨论我只求出一解k=-2还有一种b方-4ac小于0无解的情况采纳哦~~为什么不是k=0的情况?如果
第十题怎么分类讨论 我只求出一解k=-2
第十题怎么分类讨论 我只求出一解k=-2
第十题怎么分类讨论 我只求出一解k=-2
还有一种 b方-4ac 小于0 无解的情况
采纳哦~~为什么不是k=0的情况? 如果k=0 方程就变一元一次方程 不就变一个根了?还是x=0 变一元一次?最后元素是X 所以 未知量是x 所以不能定义x=0 求k
K=0 也是一种解法 算出x 也对
b方-4ac 小于0 无解的情况 空集也是一种解法
还有你算的那种 一共3种解法
采纳哦~...
全部展开
还有一种 b方-4ac 小于0 无解的情况
采纳哦~~
收起
代表元素是X,要考虑△,当△<0时,集合为空集。当K=0 时也行!
第十题怎么分类讨论 我只求出一解k=-2
K²-8>0怎么解.我因式分解了后分类讨论得K>-2倍根号二且K>2倍根号二,或K
方程x^2/(3-k) + (k-1)y^2 =k表示何种曲线...我知道是讨论k的取值。也知道是椭圆额问题就是怎么分类讨论?
要分类讨论的若方程kx^2-(2k+1)x+k=0有实数根,求k的值,并求出方程的解(用含k的式子表示).
x^2=x怎么解 难道要分类讨论、?
解方程:x^2+3x+k=0,用不用分类讨论?
高一数学解不等式x^2-ax+a≥0分类讨论,怎么写?高一数学解不等式x^2-ax+a≥0分类讨论
⒈已知x/(y+z)=y/(x+z)=z(x+y)=k,则k的值为多少?分类讨论的题、2种
求解关于x的不等式 2x²+kx-k≤0我看到解法分类讨论之:i) △= k^2 + 8k < 0 ,即 -8 < k < 0此时2x2+kx-k=0无根,f(x)=2x2+kx-k 与x轴没有交点, 所以此时 2x2+kx-k≤0 的解为 空集ii) △= k^2 + 8k = 0 即 k
怎么解无理不等式忘了分类讨论要注意些什么了…例如:根号(x+1)>x,我应该怎么分类讨论?
偶函数y=f(x)在(0,+∞)上单调减,解不等式f(a+2)>f(2a-5)这个要分类讨论吗?我觉得要的么,但是貌似分类讨论很复杂么.偶函数y=f(x)在(0,+∞)上单调减这里,是否是只考虑在(0,+∞)?还是连(-∞,
ax=a 解方程 分类讨论
第十题怎么解?
第十题怎么解
第十题怎么解,
定义域和值域相同的函数题目怎么解?(函数类型不限)望详解若函数f(x)=1/2X^2-X+3/2的定义域和值域都是[1.b]求b的值怎么解我知道。只是想问为什么不用分类讨论。什么时候需要分类讨论
已知函数f(x)=ln(x+1)-x+(k/2)x^2(k≥0)求f(x)的单调性答案中的k要分类讨论,这个我讨论了【以下为答案】当k=0时,(-1,0)增,(0,+∞)减当0
怎么写(分类讨论)?