五下分数应用题,从A站到B站,甲车要行驶4小时,乙车要行驶5小时,现在两车同时从两站相向而行,2小时后还相距全程的几分之几?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 13:41:00
五下分数应用题,从A站到B站,甲车要行驶4小时,乙车要行驶5小时,现在两车同时从两站相向而行,2小时后还相距全程的几分之几?五下分数应用题,从A站到B站,甲车要行驶4小时,乙车要行驶5小时,现在两车同

五下分数应用题,从A站到B站,甲车要行驶4小时,乙车要行驶5小时,现在两车同时从两站相向而行,2小时后还相距全程的几分之几?
五下分数应用题,
从A站到B站,甲车要行驶4小时,乙车要行驶5小时,现在两车同时从两站相向而行,2小时后还相距全程的几分之几?

五下分数应用题,从A站到B站,甲车要行驶4小时,乙车要行驶5小时,现在两车同时从两站相向而行,2小时后还相距全程的几分之几?
甲车每小时行全程的1÷4=4分之1
乙车每小时行全程的1÷5=5分之1
甲乙两车2小时行全程的(4分之1+5分之1)×2=10分之9
还相距全程的1-10分之9=10分之1

五下分数应用题,从A站到B站,甲车要行驶4小时,乙车要行驶5小时,现在两车同时从两站相向而行,2小时后还相距全程的几分之几? 一道应用题,希望用比例法做,我把答案写出来,长途汽车从A站出发,匀速行驶,1小时后突然发生故障,车速降低了40%,到B站终点延误达3小时,若汽车能多跑50公里后,才发生故障,坚持行驶到B站能少 一辆车从a点到b点,五小时行驶了全程的5/12,这时离终点还有四十千米,小汽车每小时行驶多少千米? 从A站到B站,甲车要行驶5小时,乙车要行驶6小时,现在两车同时从两站相向而行,2小时后还相距全程的几分之几? 五年级下学期分数应用题有哪些经典题型? 行程问题应用题(要列方程!)(1)A、B两个车站相距240千米,一公共汽车从A站开出,每小时行驶48千米,一小轿车从B站开出,每小时行驶72千米.小轿车从B站开出1小时后,客车从A站开出,两车相向 优生 下分数应用题 一列火车从A站行驶到B站途径5各车站,A,B两站需要准备几种不同单价车票?我是42种, 某轮船计划用十五小时从a到b,行驶了五小时由于天气好提速了百分之二十五,请问提前几小时到达? 问一道数学应用题,急用,某公共汽车从A站出发,途径B、C两站,最后到达D站,由A站出发时车上有(9a+8b+c+2)人,到B站下了原来人数的三分之一,上车的人数比此站下车的人数的三分之二多1人,当此车 一道数学应用题(要用算式解)A.B两站间的路程为480千米,一列慢车从B站出发,每小时行驶60千米,一列快车从A站出发,每小时行驶80千米,两车同时开出,同向而行,如果慢车在前,出发后多少小时 汽车从A站以速度v1行驶时间t1到B站,位移大小为x1,又从B站以速度v2行驶时间t2到C站,位移大小为x2补充:已知三站在一直线上,并假设公路都是直的,那么A.若t1=t2,则汽车从A站到C站的整个过程中, 六年级数学上册分数乘除法应用题综合练习1新华小学五年级有学生240人,是六年级学生人数的4/5,2、甲乙两城相距280千米,一辆汽车早晨从甲城开出前往乙,到中午12时已行驶全程的5/7,汽车已行 六年级分数除法应用题三道.1、一个长方形麦田的面积是五分之四公顷,长是400米,求麦田的宽.2、客车每小时行驶56千米,货车的速度是客车速度的七分之六,货车从甲地到乙地共用三分之十四小 、五年级分数、百分数应用题 初一数学(用方程解决应用题)自信车在平路上每小时行驶16千米,上坡每小时行驶10千米,下坡每小时行驶20千米,若A,B两地相距35千米,从A地到B地去时用了两个半小时,回来比去时多用了9分钟, 五年级下册分数应用题 五年级下册分数应用题 五年级下册分数应用题 一辆汽车从A站出发经过B站到C站,然后按原路返回,汽车行驶的路程与时间怎么解