高一数学题（正弦定理解三角形）1.证明：设三角形的外接圆的半径为R,则 a=2RsinA b=2RsinB c=2Rsinc2.在△ABC中,若cosA/cosB=b/a,则△ABC是什么三角形?3.已知△ABC中,sinA:sinB:sinC=2：2：3,则a:b:c=_____

高一数学题（正弦定理解三角形）1.证明：设三角形的外接圆的半径为R,则 a=2RsinA b=2RsinB c=2Rsinc2.在△ABC中,若cosA/cosB=b/a,则△ABC是什么三角形?3.已知△ABC中,sinA:sinB:sinC=2：2：3,则a:b:c=_____ 高一必修五正弦定理解三角形两题都要答案和过程 现在还只学了正弦定理 没学余弦的 请只用正弦定理解答 谢谢 用正弦或余弦定理解三角形, 高二那的题,正弦余弦定理解三角形的, 一道简单的高中正弦定理题三角形ABC中,（2a＋c）cosB＋bcosC＝0,求B.若a＋c＝4,求三角形面积最大值.最好用正弦定理解,不要超出高一的知识范围. 用正弦或余弦定理解三角形✔ 高一数学题!（正、余弦定理解三角形）有一道作业题 望智者点拨下（会解的请说一下步骤） 在三角形ABC中,a=2bCosC,判断三角形形状! 尽量在今天23点之前解答!我在线等解!~ 谢谢~ 证明正弦定理?（除了高一必修5书上的方法.） 一道高一数学题（几何证明）如图. 一道高一数学题（几何证明）如图. 已知三角形两边和一个非夹角,如何用正弦定理解三角形（其它方法也可以 高一数学（正弦定理和余弦定理）1.在三角形ABC中,如果a-b=c(cosB-cosA),判断三角形的形状. 高一数学题一道（正弦定理余弦定理）锐角△ABC中,BC=4√2,外接圆半径为4√6/3,AB×AC=32,则此三角形的周长是? 高中正弦余弦定理解三角形数学题三角形ABC中,D为BC边上的一点,BD=33,sinB=13分之5,cos角ADC=5分之3,求AD ( 我们学到正弦余弦了,麻烦给个过程,) 怎样证明正弦定理用三角形证明 高一数学题,解三角形知识 ∠A=120°,a=根号3,b=根号2 正弦定理解三角形 数学正弦定理解三角形1.三角形ABC中,若C=3B,则c/b取值范围?2.三角形ABC中,A,B,C所对的边a,b,c,(根号3×b_c)×cosC,求cosA