两道有关正负数的数学题1.1-2-3+4+5-6-7+8+9-10-100+12···+1997-1998-1999+2000···+20082.若AB是互为相反数的两个数 │M│=3 求 │a+b│+ m的值要有正确的过程似乎第二题要有两个因为所以

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2024/12/25 01:16:07

两道有关正负数的数学题1.1-2-3+4+5-6-7+8+9-10-100+12···+1997-1998-1999+2000···+20082.若AB是互为相反数的两个数│M│=3求│a+b│+m的

两道有关正负数的数学题1.1-2-3+4+5-6-7+8+9-10-100+12···+1997-1998-1999+2000···+20082.若AB是互为相反数的两个数 │M│=3 求 │a+b│+ m的值要有正确的过程似乎第二题要有两个因为所以
两道有关正负数的数学题
1.1-2-3+4+5-6-7+8+9-10-100+12···+1997-1998-1999+2000···+2008
2.若AB是互为相反数的两个数 │M│=3 求 │a+b│+ m的值
要有正确的过程
似乎第二题要有两个因为所以

两道有关正负数的数学题1.1-2-3+4+5-6-7+8+9-10-100+12···+1997-1998-1999+2000···+20082.若AB是互为相反数的两个数 │M│=3 求 │a+b│+ m的值要有正确的过程似乎第二题要有两个因为所以
1
原式=(1-2-3+4)+(5-6-7+8）+……+（2005-2006-2007+2008）
=0+0+……+0
=0
2
∵a,b互为相反数 ∴a+b=0
∴│a+b│+ m=0+m=m=正负3

1. 0 四个四个一组，刚好2008/4=502组0
2. 3或-3 AB互为相反数所以A+B=0又|M|=3所以M=3或-3

2.因AB互为相反数，因此a+b的绝对值等于0，而M的绝对值等于3所以M＝3或－3，所以a+b的绝对值＋m=3或－3

两道初一数学题,只有10分.5555.麻烦高手进.(与正负数有关)(与正负数有关)1.把下列各数填在相应的集合中-3,1/5,3.6,-7/2,0,+2.35,-0.75,+3,-2004,0.3循环,π(圆周率),18/3,20%正数集合:负数集合:整数集合:分两道有关正负数的数学题1.1-2-3+4+5-6-7+8+9-10-100+12···+1997-1998-1999+2000···+20082.若AB是互为相反数的两个数 │M│=3 求 │a+b│+ m的值要有正确的过程似乎第二题要有两个因为所以闻道数学题.正负数的加减法[+8]-[+3][2]-------------------- -7 中间的是分数线闻道数学题.正负数的加减法【-5】【+2】+【-3】--------------------------- 【+2】【-5】正负数的由来和谁有关? 一道有关正负数的数学题……某检修站,甲小组乘一辆汽车,约定向东为正,从A地出发到收工时,行走记录为（单位：千米）：+15,-2,+5,-1,+10,-3,-2,+12,+4,-5,+6.同时,乙小组也从A地出发,沿南北方向的有关负数的较难题或奥数题至少两道关于正负数的两道初一题-1,2,-3,4,-5,+6,-7,+8,……第81个数是__,第2005个数是__.举出几对具有相反意义的量,并分别用正、负数表示. 关于正负数加法的初一数学题1+（-2）+3+（-4）+5+（-6）+7+（-8）+……+99+（-100）=?要简便运算的过程初一有关正负数的题关于,有理数,正负数的问题.希望有人回答.Thank gou. 关于正负数的正负数的概念正负数的意义正负数的故事正负数的问题正负数的认识正负数的意义正负数的来源