长方体的课桌的四条腿分布在地面的四个角上,轻轻抬起三条腿而让课桌绕着在地上的那条腿转动,即可将课桌挪动,试问,最少需要多少次这样的挪动,可使课桌回到原来的位置,但方向却刚好反

长方体的课桌的四条腿分布在地面的四个角上,轻轻抬起三条腿而让课桌绕着在地上的那条腿转动,即可将课桌挪动,试问,最少需要多少次这样的挪动,可使课桌回到原来的位置,但方向却刚好反 在每一个人的课桌上的英语翻译 站在我的课桌上英文翻译 在课桌上的英语单词怎么写 在课桌上画三八线的坏处 谭老师立即将他们拉到课桌底下,双手撑在课桌上,用自己的身体护住了四个学生.这句话属于什么描写? 仿写写一个连动句 例 谭老师立即将他们拉到课桌底下,双手撑在课桌上,用自己的身体护住了四个学生 在你的课桌上 用英语怎么说 书在课桌上吗的英文书是复数 如何计算作用在面前课桌上的大气压力 我的尺子在课桌上用英文说 不要在课桌上乱涂乱画的提示语 如果在一张面积为30的正方形纸片上减去面积为2的四个小正方形,（见补充）做成一个无盖的长方体那么这个长方体的地面边长是多少? 我国十四个沿海开放港口城市在分布上有何特点?多分布在什么类型的海岸? 有的同学用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动;而退课桌上部,课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果是 仿写句子： 谭老师立即将他们 拉 到课桌底下,双手 撑 在课桌上,用自己的身体护住了四个学生句子里一定要有“拉”和“撑” ,描写人物的连续动作. 最后的姿势中谭老师立即将他们拉到课桌底下双手撑在课桌上,用自己的身体护住了四个学生.动词表现了什么快. 教室里课桌的四条腿与地面有__________的位置关系