2大题和3大题的3小题是烟台的海.使他们

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2024/12/19 00:38:58

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2大题和3大题的3小题是烟台的海.使他们
气势汹汹水平如镜
呢喃细语如痴如醉
蔚为壮观威武雄壮
前赴后继：赴：到（某处）去
锲而不舍：锲：用刀子刻
崇山峻岭：崇：高
是烟台的海陶冶,磨练了烟台人,使他们有丰富多彩的物质文化生活.

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3、烟台的海补充习题答案
三、1、涌浪比做小山形象的写出了巨浪拍打堤岸的壮观景象。因为冬天的还做有气势。2、扑字写出了春天海浪的柔和，让人感觉到海浪如顽皮的小孩子。
3、总分总冬天凝重春天轻盈夏天浪漫秋天高远。
使他们有丰富多彩的物质文化生活。
短文《海》答案
1、我的梦是指在培育人才．
蓝色的希冀是指学生们拥有知识后成为建设祖国的栋梁之材，成为祖国明天的希望
播种的含义是培养教育．
2、聚涓滴，纳百川，不断地充实自己，永不满足，永不停息！
3、文中写了两种海，一种是真实的大海，另一种指知识的海，它们共同的特点就是1、广博、无边无际、雄浑、大气、活力。2、它们的存在都需要永不停息地充实、汇集。

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2大题和3大题的3小题是烟台的海.使他们六年级补充习题烟台的海第三大题烟台的海为什么作者先写“冬天”烟台的海1为什么作者先写“冬天”烟台的海2烟台的海陶冶、磨练了烟台人,使他们（）是烟台的海陶冶、磨练了烟台人,使他们是烟台的海陶冶.磨炼了烟台人,使他们------ 烟台的海课后题第四题秋天和夏天烟台的海的课后题六下补充习题《烟台的海》是烟台的海磨练了烟台人,使他们________________________________.求求各位了,请大家赶快回答，时间不等人，《烟台的海》课后第4题苏教版烟台的海课后第四题烟台的海评价手册预习导航小学语文六年级第3课,评价手册,烟台的海预习导航第三题：在地图上找出烟台的位置,体会“烟台恰是北面临海”的意思,然后思考北面临海与烟台的海在冬天呈现语文六年级下册“烟台的海”的课后2题 21大题的1 2 3和22大题数学2和3大题和5大题 2和3大题烟台的海的地理位置和自然环境 3大题的1和2小题六年级下册语文3课烟台的海课后第四题?