最后一课每一个自然段的描写方法
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/25 02:30:22
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最后一课 第十自然段运用了哪些描写方法
作文最后一自然段有关描写雪景的
女娲造人的第二自然段最后一句用的什么描写方法
描写钢笔的作文是最后自然段
每一个自然段的意思
芦花荡第三自然段~第八自然段描写老头子这一人物时主要用了( )描写、( )描写、( )描写的方法
最后一课 小说主要运用什么方法描写小弗郎士?
燕子最后一自然段
鲸最后一自然段
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最后一课 作者用什么方法描写小弗朗士的?有什么作用?
开国大典最后两个自然段喵描写的场面是
秋天的怀念中最后一个自然段是什么描写
风筝的第四自然段运用了什么描写方法
郑振铎 最后一课(节选) 1.文中加点的“血红”能否换成“鲜红”或“鲜艳”?为什么?2.选文倒数的二自然段画线句运用了什么描写方法?其写作用意是什么?3.适从主题,思想感情,内容写作等
蚕的阅读答案请回答:第二自然段:第三自然段:本文写蚕赞颂的是:本文用了什么修辞方法:是五年级天天100分上的,还有文中最后一自然段中“这样”的意思是:
李时珍夜宿古寺:文章最后一自然段中描写了当时的环境,这样的环境描写说明了什么?