比较下面两句话,说说哪句话表达效果好?为什么?A 阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,一种比较下面两句话,说说哪句话表达效果好?为什么?A 阅读文学作品,是一种文化的积累,一

比较下面两句话,说说哪句话表达效果好?为什么?A 阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,一种比较下面两句话,说说哪句话表达效果好?为什么?A 阅读文学作品,是一种文化的积累,一 比较下面两句话,说说哪一句表达效果好,为什么?A.阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧的积累,一种感情的积累.B.阅读文学作品,是一种文化、知识、智慧、感情的积累. 1.甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音乐,像泉水一般流了出来.2.甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来.比较下面两句话,你觉得那句话的表达效果好.为什 比较下面两句话,你觉得哪句话的表达效果好.为什么?.甲虫音乐家们全神贯注到振着翅膀,优美的音乐,像泉水一般流了出来.2.甲虫音乐家们全神贯注到振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出 试比较下面两句话的不同表达效果 他并没有穿什么衣服!他实在没有穿什么衣服呀! 4．比较下面两句话,哪一句的表达效果好?为什(2分) (1)所有职业都是神圣的,所有职业都是可敬的.(2)凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的. 比较下面两句话,说说哪句话更好,为什么?A：鹅的步态,更是傲慢了.B：鹅的步态,非常傲慢. 比较下面两句话,你觉得那句话的表达效果好?为什么?1.甲虫音乐家们全神贯注到振着翅膀,优美的音乐,像泉水一般流了出来.2.甲虫音乐家们全神贯注到振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出 比较下面两句话,你觉得那句话的表达效果好?为什么?A阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧的积累,一种感情的积累.B阅读文学作品,是一种文化、知识、智慧、感情的积 比较下面每组句子的两种说法,说说那句表达效果好?为什么?A:邓稼先则是一个最不要引人注目的人物B：邓稼先是一个不引人注目的人物 踩面包的姑娘中比较划横线的两句话,说说两句话在表达上有什么不同?你体会到什么? 比较下面两句话,用哪句话效果好呢?为什么?A.但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?B.但不能平的,不能白白走这一遭.我知道选A,我想知道,为什么?这是六年级下册第二篇课文《匆匆》 比较下面两个句子,你认为哪句话表达效果更好?为什么?A 我听见有人在啜泣,正纳罕那是谁,结构发现原来是我自己.B 我禁不住哭了,发出了啜泣声. 请探究下面两句话在表达形式和表达效果方面的异同.①阅读文学作品,是一种文化的积累,是一种知识的积请探究下面两句话在表达形式和表达效果方面的异同.①阅读文学作品,是一种文化的 说说两句话的意思. 曾经沧海难为水这句话的表达效果是什么? 这句话用了什么表达效果? 比较句子,说说下面的两句话有什么不同?让她到天上去好好想想吧!她飞到天上,会好好想想的.