在下面各句横线上补上原句省略的成分(1)明道中,( )从先人还家,( )于舅家见之,( )十二三矣.(2)( )借旁近与之,( )即书诗四句,并自为其名.

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在下面各句横线上补上原句省略的成分(1)明道中,()从先人还家,()于舅家见之,()十二三矣.(2)()借旁近与之,()即书诗四句,并自为其名.在下面各句横线上补上原句省略的成分(1)明道中,()从先

在下面各句横线上补上原句省略的成分(1)明道中,( )从先人还家,( )于舅家见之,( )十二三矣.(2)( )借旁近与之,( )即书诗四句,并自为其名.
在下面各句横线上补上原句省略的成分
(1)明道中,( )从先人还家,( )于舅家见之,( )十二三矣.
(2)( )借旁近与之,( )即书诗四句,并自为其名.

在下面各句横线上补上原句省略的成分(1)明道中,( )从先人还家,( )于舅家见之,( )十二三矣.(2)( )借旁近与之,( )即书诗四句,并自为其名.
(我)从先人还家,(我 )于舅家见之,(他----仲永 )十二三矣.
仲永的父亲 )借旁近与之,(仲永 )即书诗四句,并自为其名.

在下面各句横线上补上原句省略的成分(1)明道中,( )从先人还家,( )于舅家见之,( )十二三矣.(2)( )借旁近与之,( )即书诗四句,并自为其名. 歧义句的更改请在下面横线上分别补上一句话,来消除句子的歧义.1、( ),他的笑话讲不完.2、开刀的是他的父亲,( ). 有倾( )益怠.(永氓善游)在括号内补上省略的成分 伤仲永 在下面各句括号里填上原句省略的成分(1)( )借旁近与之,( )即书诗四句,( )并自为其名.(2)父利其然也,( )日扳仲永环谒于邑人,( )不使学. 在下面句子的横线上加上不同的标点,使句子表示三种不同的意思原句他赢你输.怎么表示 苏霍姆林斯基为什么要把玫瑰花送给小女孩的妈妈呢?在文章第6自然段的横线上补上一句 在文言文中,剧句中的省略是很普遍的现象.所谓省略,就是按照现代汉语的习惯来理解,句子中缺少了一些必要的字词,但在文言文中却完全正常.请你为下面三个句子补上恰当的字词.(1)而置之其 关于文言文——《更渡一遭》1、补上下列括号中省略的成分.( )乃( )炽火使釜水沸. 七年级寒假作业——在下面各句的横线上填写恰当的词语在下面各句的横线上填写恰当的词语,使整个句子符合该句后括号中对该句内容及情感的要求,并在后面方格内添加恰当的句末标点符 省略在文言文中是普遍现象,请根据前后句子的意思,在下列各句的括号里填写省略的成分( )yinyin然,莫相知( )以( )为且噬己也 在下面横线处各补上一句话,要求语意连贯,句式一致,形成一组排比句.人生犹如一条悠长的路,走在不同的路段,我们对人生会有不同的见解:少年看人生,人生如冉冉升起的太阳,希望无限;壮年 和尚诵笤帚在下列括号中补上省略的成分佛令( )诵笤帚二字( )日夕诵之( )每自克责 在下面文字中的横线上填写语句,构成比喻句.春天的暖风__________________________________________________;冬天的暴雨__________________________________________________. 在下面横线处各补上一句话.要求:语意连贯,句式一致,形成完整 1、在下面横线处个补上一句话,要求:语义连贯,句式一致,形成完整的排比句.人要懂得尊重自己,尊重自己所以不苟且,不苟且所以有品位;人要懂得尊重别人,____________,____________;人要懂得尊 在下面与短的横线上按要求填写适当的句子要求:在前面的横线上填写比喻句或拟人句,形成排比;在后面的横线上填写反问句. 这时,你抬头仰望,山顶上怪石嶙峋,有的如蜗牛爬行,( ), 请仔细阅读下面含动词不定式的句子,在横线上写出括号部分在句中分别作什么成分?1、We have got lots of things (to do).2、They tride (to help)the poor children in the countryside.3、The boy arrived at the railway stati 感动是一种养分阅读答案 结合上下文并联系自己的生活体验,在下面横线上给第2自然段的括号中补上一个让你感动的例子.譬如( )