如图,一块木板的两条对边是线段,将两把曲尺的一边紧靠木板边缘,看木板另一边缘对曲尺另一边上刻度是否相等,就可以判断木板的两个边缘是否平行,这是为什么?请具体一点...不如说列个式

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 05:47:48
如图,一块木板的两条对边是线段,将两把曲尺的一边紧靠木板边缘,看木板另一边缘对曲尺另一边上刻度是否相等,就可以判断木板的两个边缘是否平行,这是为什么?请具体一点...不如说列个式如图,一块木板的两条对

如图,一块木板的两条对边是线段,将两把曲尺的一边紧靠木板边缘,看木板另一边缘对曲尺另一边上刻度是否相等,就可以判断木板的两个边缘是否平行,这是为什么?请具体一点...不如说列个式
如图,一块木板的两条对边是线段,将两把曲尺的一边紧靠木板边缘,看木板另一边缘对曲尺另一边上刻度是否相等,就可以判断木板的两个边缘是否平行,这是为什么?
请具体一点...不如说列个式子什么的...

如图,一块木板的两条对边是线段,将两把曲尺的一边紧靠木板边缘,看木板另一边缘对曲尺另一边上刻度是否相等,就可以判断木板的两个边缘是否平行,这是为什么?请具体一点...不如说列个式
平行线的特性

如图,一块木板的两条对边是线段,将两把曲尺的一边紧靠木板边缘,看木板另一边缘对曲尺另一边上刻度是否相等,就可以判断木板的两个边缘是否平行,这是为什么?请具体一点...不如说列个式 如图,一块方角形的木板,在图中画一条直线,能不能将其分成面积相等的两部分 如图 一块直角三角形木板的两直角边BC,AB的长分别为1.5m,2m.要把它加工成面积最大的正方形 一条线段把一张长方形的纸分为两部分(如图),五条线段最多把这张纸分成几部分?十条线段呢? 如图,AB是⊙O的直径,把AB分成几条相等的线段,以每条线段为直径分别画小圆,设AB=,那么圆O的周长L=;计算: (1) 把AB分成两条相等的线段,每个小圆的周长L==L; (2) 把AB分成三条相等的线段 如图,一块方角形的木板,你能不能在图中画出一条直线,将其分为面积相同的两部分 如何用折纸的方法,将AB分成两条相等的线段 所谓两条线段的比是? 如图,长方形的长是18厘米.宽是12厘米,AE、AF两条线段把长方形面积三等分,求三角形AEF的面积. 把重为150N的物体用两木板加起来,两木板上各施30N的力,物体此时能在木板间匀速下滑,如果想把物体从两木板把重为150N的物体用两木板加起来,两木板上各施30N的力(如图),物体此时能在木板 工人师傅需把如图③所示的一块木板分成面积相等的两部分,你认为应该怎样分?请画出示意图,说明理由. 已知直角三角形的一个锐角等于另一个锐角的2倍,这个角的平分线把对边分成两条线段,求证:其中一条是另? 如图,把一块三角尺XYZ放置△ABC上,(1)如图(1),若∠A=60°,且三角尺的两条直角边XY,XZ恰好分别经过点B,C,则∠ABX+∠ACX=_______°(2)如果将三角尺的直角顶点X放到三角形ABC的外部,两条直角边XY 如图,把一块三角尺XYZ放置△ABC上,(1)如图(1),若∠A=60°,且三角尺的两条直角边XY,XZ恰好分别经过点B,C,则∠ABX+∠ACX=_______°(2)如果将三角尺的直角顶点X放到三角形ABC的外部,两条直角边XY 如图,有一块木板,木工师傅准备用它做一张桌面,但不知木板的两边线是否平行(已知木板两边线都是笔直的线段),木工师傅身边只有一把曲尺(曲尺两边互相垂直,一边有刻度如图所示),你能 证明线段相等的常用方法:(1)两个线段在两个△中:___________(2)两条线段在同一△:___________(3)两条线段是一个四边形的对边:__________(4)其他:_________ 为什么三角形三条中线的交点把中线分成的两条线段是2:1如题目,谁证明下 如图,AB,CD是夹在两条平行线a,b之间的两条平行线段,试说明AB=CD成立的理由