一道思考题.(要用小学的算式),不要用X未知数.甲,乙两车同时从相距960千米的AB两地相向而行,8小时相隅,已知甲车乙车快4千米,乙车相隅时行驶了多少千米?
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/25 07:12:22
一道思考题.(要用小学的算式),不要用X未知数.甲,乙两车同时从相距960千米的AB两地相向而行,8小时相隅,已知甲车乙车快4千米,乙车相隅时行驶了多少千米?一道思考题.(要用小学的算式),不要用X未
一道思考题.(要用小学的算式),不要用X未知数.甲,乙两车同时从相距960千米的AB两地相向而行,8小时相隅,已知甲车乙车快4千米,乙车相隅时行驶了多少千米?
一道思考题.(要用小学的算式),不要用X未知数.
甲,乙两车同时从相距960千米的AB两地相向而行,8小时相隅,已知甲车乙车快4千米,乙车相隅时行驶了多少千米?
一道思考题.(要用小学的算式),不要用X未知数.甲,乙两车同时从相距960千米的AB两地相向而行,8小时相隅,已知甲车乙车快4千米,乙车相隅时行驶了多少千米?
是甲车速度比乙车快4千米吧?
先把快走的部分抛掉,960-8*4=928
把928分两份928/2=464
乙车速度464/8=58
甲车速度58+4=62
乙车路程58*8=464
一道思考题.(要用小学的算式)求193+187+181+.+103的和.
一道思考题.(要用小学的算式),不要用X未知数.甲,乙两车同时从相距960千米的AB两地相向而行,8小时相隅,已知甲车乙车快4千米,乙车相隅时行驶了多少千米?
一道思考题.(要用小学的算式,题目;一辆卡车运矿石,晴天可运20次,雨天可运12次,共连运112次,平均每天运14次,问;这几天中几天是晴天?
一道小学六年级的思考题(解方程)X:Y=5:4(X-22.5):(Y+22.5)5:7要通过这两个算式解出X和Y.(要过程,详细的)
求人教版小学数学书四年级下册103页思考题答案!请用算式表示!
一道小学的思考题有甲.乙两人年龄不相等.已知当甲像乙这么大时,乙4岁,当乙像甲这么大时,甲25岁,求今年甲.乙两的年龄不要用方程解答
出一道思考题.要动手解答的.
思考题:一个长方体,体积是60立方米.如果长增加3分之1,宽和高不变,求这时长方体的体积.这是个小学六年级的思考题,要个算式,(我会听不懂)
用“加、减、乘、除”把1、5、5、5连接起来,使这个算式等于24.可以用括号一道数学思考题,将重赏!
一道6年级的思考题 要算式元旦联欢会上,五年级与四年级共卖气球200个,联欢会后,两个年级剩下的气球数量相等.已知五年级用去气球的个数与原有气球个数的比是5:7,四年级用去气球的个数与
请用算术的方法解答一道小学三年级的数学应用题,要有算式并说明解答步骤的理由
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【小学数学】用0-9这十个数字组成一道加法算式.用0-9这十个数字组成一道加法算式.小学的去智力题,帮帮忙回答下.
一道数学思考题:200分之1+200分之2+200分之3.+200分之199 简便的算式是什么?
六年级一道思考题思考题:规定x△y=3x-2y,已知x△(4△1)=7,求x的值
小学五年级思考题1.请你用一个算式来说明,将63枚1元硬币分别装入六个纸包.使得不用打开纸包即可支付1至63元之间的任何整数元数额的款额,那么这个算式是:?+?+?+?+?+?=632.直线上依次分布着a,b
初一的一道数学思考题,求速解
四年级数学思考题90多道左右,不要太难是小学 樱空释zds ,你的回答我不满意,对不起,不能当做答案