不恰当词语使用 改正1.不要盼望孩子一下子就能把成绩提高许多.2.他是领导的心腹,领导很信任他,他也协助领导作了许多有益的事.3.“非典”期间,人人都要认真清理家中的常用器皿,以防传染
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/22 10:59:13
不恰当词语使用改正1.不要盼望孩子一下子就能把成绩提高许多.2.他是领导的心腹,领导很信任他,他也协助领导作了许多有益的事.3.“非典”期间,人人都要认真清理家中的常用器皿,以防传染不恰当词语使用改正
不恰当词语使用 改正1.不要盼望孩子一下子就能把成绩提高许多.2.他是领导的心腹,领导很信任他,他也协助领导作了许多有益的事.3.“非典”期间,人人都要认真清理家中的常用器皿,以防传染
不恰当词语使用 改正
1.不要盼望孩子一下子就能把成绩提高许多.
2.他是领导的心腹,领导很信任他,他也协助领导作了许多有益的事.
3.“非典”期间,人人都要认真清理家中的常用器皿,以防传染“非典”病毒.
4.学术交流大会在礼堂举行,会场陈设得非常庄严.
5.小王昨天用木条,硬纸做了一架十分灵巧的飞机模型,同学们看了啧啧称赞,纷纷效仿.
6.干部要深入基层,广泛征求群众意见,遇事要多和群众协商.
不恰当词语使用 改正1.不要盼望孩子一下子就能把成绩提高许多.2.他是领导的心腹,领导很信任他,他也协助领导作了许多有益的事.3.“非典”期间,人人都要认真清理家中的常用器皿,以防传染
3.不能用“传染”,应该用“感染”,传染的前提是自己携带病毒了……
4.会场不应该用陈设吧,用“布置”比较好些……
5.一架飞机模型,一架模型……应该是一个飞机模型吧.
6.“协商”一词不对,应该用商量.具体理由不知道,感觉.
其他的不知道了……
1 许多改成很多
5 灵巧改成精致
2不知道 其他见上、
1.把“盼望”给成“期望”。
3.把“清理”改成“清扫”,要么把“病毒”去掉,要么把“传染”改成“感染”。
4.把“陈设”改成“摆设”。
5.把“灵巧”改成“可爱”。
6.“协商”改成“沟通”。
不恰当词语使用 改正1.不要盼望孩子一下子就能把成绩提高许多.2.他是领导的心腹,领导很信任他,他也协助领导作了许多有益的事.3.“非典”期间,人人都要认真清理家中的常用器皿,以防传染
找出不恰当的词语并改正
用“出神入化”分别造一个词语使用不恰当和词语使用恰当的句子.如题.不恰当的那个例子说明一下为什么不恰当.
把搭配不恰当的词语改正过来.
下列加点词语使用不恰当的是.
长城像条巨龙,在崇山峻岭之间弯曲盘旋.改正不恰当的词语
指挥战场 哪里词语不恰当打击罪恶 仰望峡谷 色彩干净 消灭敌人并改正
改正句子中不恰当的词语+仿写一个句子1.改正原句:我们要从加强德育.开足课程.调整布局.改善办学条件.改革评价制度等当面入手,建筑起推动素质教育发展的运行机制.(改正不恰当的词语.就
判断下列词语是否恰当,恰当的打“√”,不恰当的改正.期待愿望( )教授品质( )嘲笑的口径( )灿烂的红霞( )
把下列各句中使用不恰当的词语改正过来,写在括号里9.他说起话来总是夸夸其谈,真实令人好羡慕啊!()10.你看过“云海”这种壮观而有惊异的景象吗?()
下面语段中划横线的词语有的运用的不恰当,请找出并加以改正:在实施新课标的今天.
把不恰当词语改正.他把自己的全部精力都用在培养花草上.
找出不恰当的词语并改正优越的生活条件,有时会成为一些人前进的绊脚石.
写句子必须用词恰当才能表达准确的意思这句话中有哪些词语用的不恰当并改正
判断下列各句中关联词语的使用是否恰当,将使用不当的关联词语改正.(1)花开得大小好坏都不计较,_只要_开花,我_就_高兴.(2)当演员演戏学技艺,_只要_真挚动情地去演唱,_才能_真打动观
在下面这段文字中,关联词语有三处使用不当.请在不恰当的词语下面划横线,并在括号里改正.如果()要我干些什么人,那么()只能感谢一次,而且()我想把这一次奉献给那些为人类创造出
改正不恰当的词语1.笼内还有一卷干草,那是小鸟儿舒畅又温暖的巢.2.它又长又粗的尾巴悠悠地在摆动
经过努力,我终于取得了很好的学习成就.把下列句子中用得不恰当的词语用“_”划出来,改正在后面的括号里.