如图,质量为m的物体被平行光滑斜面的轻绳系住静止在斜面上,斜面倾角为θ,被固定在水平地面上.若重力加速度为g,试求物体受到的各力大小还没开学,准高一,在外面补课搞不懂

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/25 18:24:11
如图,质量为m的物体被平行光滑斜面的轻绳系住静止在斜面上,斜面倾角为θ,被固定在水平地面上.若重力加速度为g,试求物体受到的各力大小还没开学,准高一,在外面补课搞不懂如图,质量为m的物体被平行光滑斜面

如图,质量为m的物体被平行光滑斜面的轻绳系住静止在斜面上,斜面倾角为θ,被固定在水平地面上.若重力加速度为g,试求物体受到的各力大小还没开学,准高一,在外面补课搞不懂
如图,质量为m的物体被平行光滑斜面的轻绳系住静止在斜面上,斜面倾角为θ,被固定在水平地面上.

若重力加速度为g,试求物体受到的各力大小


还没开学,准高一,在外面补课搞不懂

如图,质量为m的物体被平行光滑斜面的轻绳系住静止在斜面上,斜面倾角为θ,被固定在水平地面上.若重力加速度为g,试求物体受到的各力大小还没开学,准高一,在外面补课搞不懂
重力mg 支持力mgcosθ拉力mgsinθ

竖直向下的重力mg,沿斜面向上的绳子的拉力mgsinθ,垂直于斜面向上的支持力mgcosθ。

如图,倾角为α的斜面体放在粗糙的水平面上,质量为m的物体A与一劲度系数为k的轻质弹簧相连用拉力F沿斜面向上拉弹簧,使物体A沿光滑斜面上匀速上滑,上滑的高度为h,斜面体始终处于静止.在 如图,倾角为α的斜面体放在粗糙的水平面上,质量为m的物体A与一劲度系数为k的轻质弹簧相连.用拉力F沿斜面向上拉弹簧,使物体A沿光滑斜面上匀速上滑,上滑的高度为h,斜面体始终处于静止.在 在倾角为30度的光滑斜面上,用平行于斜面向上的力F,把质量为m的物体烟斜面向上推 如图,质量为m的物体被平行光滑斜面的轻绳系住静止在斜面上,斜面倾角为θ,被固定在水平地面上.若重力加速度为g,试求物体受到的各力大小还没开学,准高一,在外面补课搞不懂 1、A、B两物体用轻绳相连放在光滑斜面上,已知A的质量为B的两倍,那么它们在下滑的过程中加速度与轻绳张力?(设斜面倾角为θ)这道题没图.2、如图,质量均为m的钩码P和Q用足够长的绳子相连 在倾角为30度的光滑斜面上放一质量M=2KG的物体A由轻绳与质量为M的物体B相连A和B都处于静止状态求B的质量 质量为m的物体用平行斜面的细线连接置于倾角为θ的光滑斜面上,若斜面向左做加速运动,当物体刚脱质量为m的物体用平行斜面的细线连接置于倾角为θ的光滑斜面上,若斜面向左做加速运动,当 如图,质量相等的A,B两物体在平行于斜面、大小为F的推力作用下,沿光滑斜面做匀速直线运动,A,B如图, 质量相等的A,B两物体在平行于斜面、大小为F的推力作用下,沿光滑斜面做匀速直线运动,A,B 如(a)图所示,质量为m的物体A在倾角为θ=30°的斜面上恰好能匀速下滑.重力加速度为g,(1)求物体与斜面间的动摩擦因数μ.(2)现用细线系住物体A,并平行于斜面向上绕过光滑的定滑轮, 如图5-4-1所示,在升降机内固定一光滑的斜面体,一轻弹簧的一端连在位于斜面体上方的固定木板B上,另一端与质量为m的物块A相连,弹簧与斜面平行.整个系统由静止开始加速上升高度h的过程 2.4质量为m的小物块,用轻弹簧固定在光滑的斜面上 物理受力分析题质量为m的物体A用平行于斜面的细线连接置于光滑的斜面上,若斜面向左方作加速运动,当物体开始脱离斜面时,它的加速度是多少? 如图,质量m的小球置于倾角为30°的光滑斜面上,劲度系数为k的轻弹簧,一端系在小球如图所示,质量为m的小球置于倾角为30°的光滑斜面上,劲度系数为k的轻质弹簧,一端系在小球上,另一端固定在 如图所示,质量分别为M和m的两物体用轻绳相连,m放在倾角为α的光滑斜面上,绳与斜面平行且跨过光滑滑轮,M恰悬于斜面顶端,离地面高为h,M>m,求M落地时的速度 斜面质量M,倾角为a,放在光滑水平面上.质量为m的物体在光滑的斜面上下滑时斜面的加速度怎么求?, 如图所示,放在水平面上的斜面体倾角为37度,高度为h,质量为4m,顶端装有光滑小滑轮,斜面体底端有一质量为m的小物体.不计斜面体与物体之间的摩擦,地面粗糙,不可伸长的轻绳一端固定在竖直 物体的平衡在倾角为30°的光滑斜面上,一劲度系数为k的轻质弹璜固定在挡板C上,另一端连接已质量为m的物理A.一轻细绳通过定滑轮,一端系在物理A上,另一端有一细线套,细绳与斜面平行,物体A 用平行于斜面的力推动一个质量为m的物体,沿倾角为a的光滑斜面向上运动,当物体运动到斜面的中点时