谁帮我查下这个名词解释,视觉秩序,（城市设计概论）.

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书籍装帧
书籍装帧既是立体的,也是平面的,这种 立体是由许多平面所组成的.不仅从外表上能看到封面、封底和书脊三个面,而且从外入内,随着人的视觉流动,每一页都是平面的.所有这些平面都要进行装帧设计,给人以美的感受.有人用建筑艺术比喻书籍装帧.建筑艺术 是空间艺术、静的艺术,然而它通过布局,可以产生韵律,造成一种流动的感觉.书籍装帧也是如此,通过封面、环衬、扉页,步步接近正文.这一连续的欣赏过程,犹如在游览中国的园林.进入园门,逐步引向深入,曲径通幽.最后进入正殿.在正殿中又透过插图这扇窗户．看到文字中所记载的主人翁的形象、活动、环境等.这种由外入内不断行进过程,则根据不同类型,不同体裁风格的书籍内容．产生不同的韵律变化；感情色彩比较浓厚的文艺书,变化形态应大些、活泼些；而严肃的理论专著,设计中则要求层次分明、有严谨的秩序感.
※ 封面.>>
假如书籍装帧犹如一组建筑,那么书籍封面无疑是这些建筑的外观.不管是西方哥特式的教堂,还是中国古典式的皇宫寺院,建筑外观都能体现出建筑的精神.而封面也是如此． 将集中地体现书籍的主题精神．它是书籍装帧设计的一个重点.
书籍装帧设计需要象其它装潢设计一样． 经过调查研究到检查校对的设计程序.首先向知识的企业主——作者,或者文字编辑．了解原著的内容实质.并且通过自己的阅读、理解、 加深对自己所要装帧对象的内容、性质、特点 和读者对象等等作出正确的判断.作为一名编辑需要对书籍的形态拟出方案.解决开本的大、小、精装、平装、用纸和印刷等问题.对于一个设计者而言.所关心的更应是如何在既定的开本、材料和印刷工艺条件下.通过想象．调动自己的设计才能．并使其艺术上的美学追求与书籍“文化形态”的内蕴相呼应.不只是停留在政治书籍要庄重大方．文艺书籍强调形式多样． 儿童图书追求天真活泼 .更要求进一步深入． 达到对书稿理解尺度与艺术表现尺度在创作 中的充分的和谐性表现.以丰富的表现手法、 丰富的表现内容．使视觉思维的直观认识（视 觉生理）与视觉思维的推理认识（视觉心理）获 得高度统一．以满足人们知识的、想象的、审美的多方面要求.
封面的形式要素同样包括了文字和图形两大类．封面设计也同样需要突出主体形象.但从构思到表现都讲究一种写意美.表现在以文字为主和以图形为主的设计上．都是如此.
1．文字
封面上简练的文字．主要是书名（包括丛书名、副书名）、作者名和出版社名．这些留在封面上的文字信息．在设计中起着举足轻重的 作用.
在设计过程中．为了丰富画面．可重复书名、加上拼音或外文书名．或目录和适量的广告语.有时为了画面的需要．在封面上也可以不安排作者名有出版社名．让它们出现在书脊和扉页上．封面只留下不可缺少的书名.（图 4108） 说明文（出版意图、丛书的目录、作者简 介）责任编辑、装帧设计者名、书号定价等．则 根据设计需要安排在勒口、封底和内页上.充满活力的字体何尝不是根据书籍的体 裁、风格、特点而定．字体的排列同样象广告设 计构图中所讲述的．把它们视为点、线、面来进 行设计．有机地融入画面结构中．参与各种排 列组合和分割．产生趣味新颖的形式．让人感 到言有尽而意无穷.图109）
2．图形
封面上的图形．包括了了摄影、插图和图案．有写实的、有抽象的、还有写意的.具体的写实手法应用在少儿的知识读物、通俗读物和某些文艺、科技读物的封面设计中较多.因为 （图 109） 少年儿童和文化程度低的读者对于具体的形象更容易理解.而科技读物和一些建筑、生活 用品之类一画册封面运用具象图片,就具备了科学性、准确性和感人的说明力（图110）.
有些科技、政治、教育等方面的书籍封面设计． 有时很难用具体的形象去提炼表现．可以运用 抽象的形式表现．使读者能够意会到其中的含义．得到精神感受.（图111）
在文学的封面上大量使用“写意”的手法． 不只是象具象和抽象形式那样提炼原著内容 的“写意”.而是似象非象的形式去表现.中国画中有写意的手法,着重于抓住形和神的表现．以简练的手法获得具有气韵的情调和感人的联想.有人把自然图案的变化方法也称为 “写意变化”,在简练的自然形式基础上．发挥想象力,追求形式美的表现.进行夸张、变化和 组合.而运用写意手法作为封面的形象,会使封面的表现更具象征意义和艺术的趣味性.如 《少年文艺》封面“少”字的大特写,好似飘扬的 红领巾,给人一种联想．从构思到形式上都体 现了《少年文艺》的个性（图112）.而变形的儿 童读物封面,更能引起孩子们的兴趣,从中能找到童话、神话和寓言故事中自己的知心朋 友.那些具有写意的中外古今图案,在体现民 族风格和时代特点上也起着很大的作用.（图 113）