王皓把一件事写好后,觉得时间还早,他又接着略写了一件事,老师给他的批语是“画蛇添足”."足"指
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王皓把一件事写好后,觉得时间还早,他又接着略写了一件事,老师给他的批语是“画蛇添足”."足"指王皓把一件事写好后,觉得时间还早,他又接着略写了一件事,老师给他的批语是“画蛇添足”."足"指王皓把一件事
王皓把一件事写好后,觉得时间还早,他又接着略写了一件事,老师给他的批语是“画蛇添足”."足"指
王皓把一件事写好后,觉得时间还早,他又接着略写了一件事,老师给他的批语是“画蛇添足”."足"指
王皓把一件事写好后,觉得时间还早,他又接着略写了一件事,老师给他的批语是“画蛇添足”."足"指
就是脚.蛇本没脚,不需要画脚,画上了即多此一举,做了没必要做的事
王皓把一件事写好后,觉得时间还早,他又接着略写了一件事,老师给他的批语是“画蛇添足”.足指
王皓把一件事写好后,觉得时间还早,他又接着略写了一件事,老师给他的批语是“画蛇添足”.句中的“蛇”指—————————.
王皓把一件事写好后,觉得时间还早,他又接着略写了一件事,老师给他的批语是“画蛇添足”.句中的足指——————————
作文课上,老师要同学们写一间最有意义的事,小明把一件事写好后,觉得时间还早,他又接着略写了一件事,老师给他的批语是“画蛇添足”.“画蛇添足”在句中的意思是( ).
作文课上,老师要同学们写一件最有意义的事小明把一件事写好后觉得时间还早他接着又写了一件事.(看问补)老师给他的批语是画蛇添足.请问句中的蛇是指什么,足是指什么.画蛇添足在句
读句子,按要求填空(1)作文课上,老师要同学们写一件最有意义的事.小明把一件事写好后,觉得时间还早,就又接着略写了一件事.老师给他的批语是“画蛇添足”.上文中的“蛇”指( ),“足
作文课上,老师要同学们写一件有意义的事.小明把一件事写好后,觉得时间还早,就接着略写了一件事.老师给他的评语是画蛇添足.上文中的蛇指:足指:画蛇添足在文中的意思是:
作文课上老师要同学们写一件很有意义的事,小明一件事情好后,觉得时间还早,又接着略写了一件事,老师给他的批语是画蛇添足.句中蛇指什么,足指什么,画蛇添足在句中的意思是什么
联系句子理解成语意思.1、作文课上,老师要求同学们写一件最有意思的事。小明写好后,觉得时间还早,他又略写了一件事。老师给他的评语事“画蛇添足”。句中的“蛇”指________,“足
一次习作课上,老师让同学们写一件事.小明把一件事写好了,看时间还早着,就在后面又写了一件事.习作上交后,老师给了他四个字:画蛇添足.这段话中的画指的是 ,蛇指的是 ,添指的是 ,
一次习作上,老师让同学写一件事.小明把一件事写好了,看时间还早,就又在后面写了一件事.习作上交后,老师给了他四个字:画蛇添足.话中的“画”指( ),“蛇”指( ),“添”指( ),“足
作文课上,刘老师要同学们写一件有趣的事,王浩把一件事写好后,觉得时间还太早,他又接着略写了一件事,老师给他的评语是“画蛇添足”句中的蛇指( 足指( 画蛇添足在句中的意思是:
联系句子的意思解释词语(1)、作文课上,老师叫写一件有意义的事,小明率先写好,觉得时间还早,又写了一件事.老师给的评语是“画蛇添足”. 句中的“蛇”是指( ),“足”是指(
放假了,妈妈让明明先把作业写完了再玩,明明总是说;时间还早呢,明天再做.找一名名言警句.
时间有起点吗总觉得这是一个很矛盾的问题,如果说时间有起点,那么在他之前的又算是什么,如果时间有重点,那么在他之后的又算是什么
帮忙把一段话翻译成文言文大意是今天吃饭时遇见了一位老先生,说话非常有水平,很佩服,问他原因,他说要多看有关历史和哲学的书,我觉得很有道理,但最近又没有时间,又怕日子久了就忘记了
尧觉得舜品德好,又能干,便把首领的位置让给他,这种让位在历史上叫什么?
《出师表》中诸葛亮回顾了他经历的一件事,先帝为什么又是在什么情况下把大事拖嘱给他的?原文词语回答