阅读下面材料完成填空:已知:根号(2x-y)的2次方=1,三次根号(x-2y)的三次方=1,求x-y分之3x-y的值.根据算术平方根的意义:由根号(2x-y)的2次方=1,得(2x-y)的二次方=1,得2x-y=1.------------------------① 第

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/20 06:17:33
阅读下面材料完成填空:已知:根号(2x-y)的2次方=1,三次根号(x-2y)的三次方=1,求x-y分之3x-y的值.根据算术平方根的意义:由根号(2x-y)的2次方=1,得(2x-y)的二次方=1,

阅读下面材料完成填空:已知:根号(2x-y)的2次方=1,三次根号(x-2y)的三次方=1,求x-y分之3x-y的值.根据算术平方根的意义:由根号(2x-y)的2次方=1,得(2x-y)的二次方=1,得2x-y=1.------------------------① 第
阅读下面材料完成填空:
已知:根号(2x-y)的2次方=1,三次根号(x-2y)的三次方=1,求x-y分之3x-y的值.
根据算术平方根的意义:
由根号(2x-y)的2次方=1,得(2x-y)的二次方=1,得2x-y=1.------------------------① 第一步
根据立方根的意义:
由三次根号(x-2y)的三次方=1,得x-2y=-1.---------------------------------------② 第二步
由① ②可得{2x-y=1{x-2y=-1,解得{x=1{y=1------------------------------- 第三步
把x,y分别代入分式x-y分之3x-y中,得x-y分之3x-y=0.------------------------ 第四步
以上解题过程中有两处错误,一处是第________步,忽略了________;一处是第________步,忽略了________;正确的结论是___________(直接写出答案).

阅读下面材料完成填空:已知:根号(2x-y)的2次方=1,三次根号(x-2y)的三次方=1,求x-y分之3x-y的值.根据算术平方根的意义:由根号(2x-y)的2次方=1,得(2x-y)的二次方=1,得2x-y=1.------------------------① 第
一处是第2步,忽略了开立方根符号不变;
另一处是第4步,忽略了分母不为0;正确的结论是(3x-y)/(x-y)=2

阅读下面材料完成填空:已知:根号(2x-y)的2次方=1,三次根号(x-2y)的三次方=1,求x-y分之3x-y的值.根据算术平方根的意义:由根号(2x-y)的2次方=1,得(2x-y)的二次方=1,得2x-y=1.------------------------① 第 阅读下面材料;设x=0.3 先阅读下面解方程的过程,然后填空!先阅读下面解方程x+根号(x-2)=2的过程,然后填空. 解:(第一步)将方程整理为x-2+根号(x-2)=0;(第二步)设y=根号(x-2),原方程可化为y 2 + 先阅读下面提供的材料,在回答相应问题.若根号1-x与根号x-1同时成立那么x的值先阅读所给材料,若根号下x-1与根号下1-x同时成立,则x的值应为多少?根号下x-1和根号下1-x都是算术平方根,故两者 先阅读所给材料,若根号x-1与根号1-x同时成立,则x的值应是多少?有下面的解题过程:根号x-1和根号1-x都是是算术平方根,故2者的被开方数x-1,1-x都是非负数,而x-1和1-x是互为相反数。2个非负 先阅读所给材料,若根号x-1与根号1-x同时成立,则x的值应是多少?有下面的解题过程:根号x-1和根号1-x都是是算术平方根,故2者的被开方数x-1,1-x都是非负数,而x-1和1-x是互为相反数.2个非负数互为 阅读短文,完成填空. 完成下面的填空. 阅读下面材料回答问题已知正数,有下列命题若a+b=2,则根号 ab ≤1;若a+b=3,则 根号ab ≤1.5;若a+b=6,则根号 ab ≤3;(1)根据以上三个命题所提供的规律猜想:若a+b=9则根号ab≤___(2)一个形 先阅读下面的材料 已知:2x+3y=6想一想,在完成下面填空 (1)如果把x,y看成是未知数,那么2x+3y=6是关于x,y的已知:2x+3y=6想一想,在完成下面填空(1)如果把x,y看成是未知数,那么2x+3y=6是关于x,y的 .(2)如果把2x+3y=6进行变 阅读下面诗词,完成问题! 利用乘法公式的变形解决下面的问题 已知根号2015+x +根号5+x=2,求根号2015+x —根号5+x的值 已知b+3分之根号b-2+四次根号2-b+二分之b的三次方,求ab的三次方根 阅读理解题:请阅读材料后,n次方跟的定义及性质:定义:如果一个数的n次方等于a,那么这个数就叫a的n次方跟,即如果x的 请先阅读下面的解题过程,再完成后面的问题.已知方程x²+3x+1=0的两个实数根为α、β,求根号α/β+根号β/α的值因为Δ=3²-4×1×1=5>0,所以α≠β,①由于根与系数的关系,得α+β=-3,αβ=1,②所以 已知x=484,y=2.56,求根号x-根号y分之x+y-2根号xy的值,就是下面这道题 求 x=根号(n+1)-根号n 的倒数(n为正整数),可分两步完成:(1)计算下列各组式子的值,并填空:(根号2-1)(根号2+1)=___;(根号3-根号2)(根号3+根号2)=___;(2-根号3)(2+根号3)=____.(2)根据上面的计算结果,猜想x的 阅读下面这则材料结合课文内容